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高中新旧教材大纲剖析
高中新旧教材大纲分析;新教材课程设置;第一部分:课程标准与2006年考试大纲的差异比较 ;注:1、删减数学内容——极限;
2、选修系列3、4不作为考试要求。
;(3)部分教学内容知识点的增减;(二)要求方面 课程标准与考试大纲对比,部分教学内容知识点的要求作了一些调整:;注意:
(1)反函数不会出考题了
(2)三垂线定理可以直接用,高考阅卷不会扣分,很多老师自己也对学生讲了三垂线定理
(3)空间角和距离是“擦边球”,简单的角和距离还是要适当的掌握一点,如30度,45度,60度,90度角等。
(4)文科中直线与圆锥曲线的关系是没有的,理科还要学一点。但直线与圆锥曲线的关系还是要的,不能完全去掉,如:直线与抛物线相交的问题,利用韦达定理是比较简单的。直线与双曲线相交是很难的问题,可以去掉。
(5)轨迹方程弱化,课本上有直接法(??系,设点等),简单的求曲线方程还是要的。
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;谢谢!
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