基于虚拟仿真软件在模具拆装教学中的应用.pdfVIP

· 模 具 专 业 及 教 学 与 实 践 · 基于虚拟仿真软件在模具拆装教学中的应用 赵红丽，李海林 贵州I省电子信息技师学院(贵州都匀 558000) 摘【要】为解决模具拆装实训过程中出现零件丢失、损坏、装配不良、卡死等现象，将虚拟模 具培训系统软件应用到 了拆装教学当中，克服 了实物拆装中的弊端，降低了实训的难度 ， 扩充了学生的实训时间和空间，培养了学生实际动手和创新思维能力，同时极大的提高了 教学质量和教学效果。 关键词：虚拟仿真；工艺分析；模具拆装 中图分类号：G423．04 文献标识码：A TheApplicationofVirtualSimulationSoftwareinthe TeachingofM oldAssemblyandDisassembly A【bstract】Inordertosolvetheproblemsoftheprocessofassemblingandassemblingtheparts， thesoftwareofvirtualmoldtrainingsystem isusedtoassembletheteaching．Thesoftwareis appliedtotheteachingofassemblyanddisassembly．Overcomedthedefectsintheassemblyand disassembly，reducedthedifficultyoftraining，expandedstudentstimeandspacefortraining， cultivatedstudents practicalabilityandinnovativethinking，andgreatlyimprovedthequality andeffectofteaching． Keywords：virtualsimulation；processanalysis；moldassembly 1 引言 2 虚拟仿真软件介绍 随着模具行业飞速的发展，制造技术和工艺已经 本系统采用计算机三维数字化技术，具有逼真的 发生了巨大的变化 ，传统的生产方式逐渐被淘汰，模 3D互动虚拟实验 、3D动画演示与相关原理文字 自动 具的制造已由多元化学科技术替代，先进的设计软件 同步显示 、3D模具模型或其部件模型任意方向旋转 及模流分析软件，将模具的设计与制造提高到了一个 及视点变换的功能。能够构建渲染动态3D场景，确 更高水平 ，超精、超薄、超难度，高速智能加工、电加 保使用者与3D场景互动的即时性，所有部件都可 工、激光加工、3D打印及精密测量已成为当今模具加 360。全方位观看 ，具有直观立体和真实的效果。 工的主力 ，新概念 、新思维 、新工艺也成为了主流。然 同时，还具备对整个模具机构进行解析，还可对 而职业院校的技能培养还普遍滞后社会的发展，其中 具体部件进行安装与拆卸。并动手进行虚拟仿真操 模具拆装与测绘技能实训环节逐渐突显。 作，了解每个细节 ，了解模具工作原理 ，为模具教学带 [8】Rizzo FC，EdmondsDV，He K，eta1．Carbonenrichmentof steeltreated by quenching—partitioning—tempering process． austeniteandcarbideprecipitationduringtheQuenching Marter．Sci．Eng．，2009，506(1-2)：111~116 and Partitioning process．Int．Conf．on Solid-Solid Phase 第一作者简介：白洋，男，1994年生、汉族，就读于 Transformations in Inorganic M aterials，P