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【金版学案】高中生物 第6章 第2节 细胞的分化智能演练 新人教版必修1
第2节 细胞的分化
?达标练习
1.下列说法不正确的是( )
A.细胞分化是由于细胞中遗传信息不同的执行情况而造成的
B.细胞分化也是生物体生长的基础
C.细胞分化是生物体个体发育的基础
D.细胞分化是一种持久性的变化
B 2.细胞分化与细胞增殖的主要不同是( )
A.细胞数量增多
B.细胞的形态、结构相同
C.细胞在生理功能上相似
D.在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程
D
3.有关细胞全能性的叙述,错误的是( )
A.植物细胞离体培养在一定适宜条件下,能表现出全能性
B.受精卵全能性最高
C.在生物体内由于细胞的分化,全能性难以表达
D.卵细胞和干细胞不具有全能性
D
4.下列关于人体生命活动与细胞关系的叙述,不正确的是( )
A.细胞的分裂和分化是人体发育的基础
B.人体是由细胞构成的,所以细胞的生长必然导致人体的生长
C.只有通过精子和卵细胞,子代方能获得亲本的遗传物质
D.人体是由细胞构成的,但细胞的生长未必能导致人体的生长
B
5.正常人体内的造血干细胞能分裂产生各种血细胞,在体外,在某些因素的诱导下,却可以分化为神经细胞和肝细胞。其根本原因是这些造血干细胞( )
A.有旺盛的分裂能力
B.还没有分化C.能合成神经细胞或肝细胞需要的蛋白质
D.具有与受精卵相同的全套遗传基因
D
6.下列植物细胞的全能性在提供了适宜条件的情况下,最易表达的是( )
A.枝条上的一个芽 B.柱头上的花粉
C.胚珠中的珠被细胞 D.根分生区细胞
解析:细胞的分化程度越低,全能性就越高,就越容易表达其全能性,细胞全能性的大小为受精卵>生殖细胞>体细胞。
答案:B提升练习
7.(多选)下列有关植物细胞全能性的叙述,正确的是( )
A.只有体细胞才具有发育成完整个体所必需的全部基因
B.高度分化的细胞只有处于离体状态时才能表现全能性
C.植物细胞的全能性是植物组织培养技术的理论基础之一
D.配子不能表现出全能性的原因是它所含的基因比体细胞少一半
答案:BC
8.(2013·广东高考)(多选)下表为四种不同细胞的比较结果,正确的是( )
选项 细胞 细胞壁 光合作用 染色质 细胞全能性 A 蓝藻细胞 有 有 有 无 B 洋葱根尖细胞 有 无 有 有 C 兔成熟红细胞 无 无 有 有 D 蛙受精卵 无 无 有 有
答案:BD
9.下图示某植株的形成层细胞,通过无菌操作,接入试管后,在一定条件下形成试管苗的培育过程,已知该植株有10对染色体。
(1)愈伤组织是形成层细胞不断分裂后形成的不规则的细胞团,在愈伤组织的培养过程中,必须从培养基中获得________和小分子有机物等营养物质。
(2)试管苗的细胞核中有__________个DNA分子。
(3)该实验说明植物细胞具有__________性。
(4)该试管苗的形成经历了________________________________________________________________________
__________________________等过程。
(1)水、无机盐 (2)20 (3)全能 (4)细胞分裂→细胞分化→组织器官的形成→新个体的形成
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