第九课科学思维和创新能力﹝5﹞.pptVIP

2 理性认识包括相互联系、依次发展的三种基本形式--概念、判断、推理。它们也是逻辑思维的三种基本形式。 1. 什么是概念？ 概念是反映事物的本质属性的思维形式。 例如：“人”这个概念就是指具有“有语言，能思维，会制造和使用工具”这种本质属性的高级动物存在。未搞清概念的本质属性很容易造成概念的误用，如“东西”，说某人是东西或说某人不是东西都有些不雅。 在某大学，一位老师指导一位从韩国来华学习中文的青年学生。有一天，老师教他“东西”这个词，告诉他“东西”泛指各种事物，他马上灵机一动，高兴地说：“老师，你是什么东西？”老师耐着性子向他解释，“东西”一般用来指物品中，而用在人身上就有不尊重的。这位学生听后恍然大悟说：“哦，对不起老师，原来你不是东西。”老师听后啼笑皆非。 概念的内涵和外延 1.内涵和外延是概念的两个基本属性 概念的内涵:反映在概念中的思维对象本质属性。 概念的外延:具有概念所反映的本质属性的思维对象。 内涵属于定性分析，外延属于定量分析。 比如：“国家”这个概念的内涵是指阶级统治的机关；外延指古往今来的所有国家，如奴隶制国家，资本主义国家等。 “商品”这个概念的内涵是用来交换的劳动产品，外延指古今中外的、各种性质的、各种用途的、在人们之间进行交换的产品。 2.推理的结构： 推理由判断组成，组成推理的判断包括前提和结论两个部分，已知判断是前提，新推出的判断为结论。3.正确推理的条件： （1）前提必须真实。 （2）形式必须正确。（推理的前提和结论间的关系是符合思维规律的。）  传说古代有位残暴的国王，有一次抓到一个反对他的人，一定要将这个人处死。国王虽然心里要将反对者处死，但表面上还装出仁慈的样子：“让上帝一来决定这个可怜人的命运吧，我允许他在临刑前说一句话，如果他讲的是真话，那么他将受刀斩；如果他讲的是假话，那么他将被绞死；只有他的话使我缄默不言，那才是上帝的旨意让我赦免他。” 在国王这番冠冕堂皇的话语背后，有他的如意算盘：尽管话是由你说，但判定真假还是由我，所以该刀斩还是绞死不就是凭我一名话嘛。 请你想一想，反对者应该说名什么话，才能救自己一命呢。 我是被绞死的 有五个中职生，他们面对学校的采访说了如下的话： 爱：“我还没有过接吻经验。” 静香：“爱撒谎了。” 麻衣：“我曾经在游泳池里游过泳。” 惠美：“麻衣在撒谎。” 千叶子：“麻衣和惠美都在撒谎。” 那么五个人当中到底有几个人在撒谎呢？  他们的职业分别是什么? 小王、小张、小赵三个人是好朋友，他们中间其中一人下海经商，一人考上大学，一人参军了。此外还知道以下条件：小赵的年龄比士兵大；大学生的年龄比小张小；小王的年龄和大学生的年龄不一样。 请推出这三个人中谁是商人？谁是大学生？谁是士兵？ 谁偷吃了水果？ 赵女士买了一些水果准备去看望一个朋友，谁知，这些水果去被她的儿子们偷吃了，但她不知道是哪个儿子干的。为此，赵女士非常生气，就盘问四个儿子谁偷吃了水果。 老大说：“是老二吃的。” 老二说：“是老四吃的。” 老三说：“反正我没有偷吃。” 老四说：“老二在说谎。” 这四个儿子中只有一个人说了实话，其他三个都在撒谎。那么，到底是谁偷吃了水果。 鞋子的颜色 小丽买了一双漂亮的鞋子，她的同学都没有见过这双鞋子，于是大家就猜，小红说：“你买的鞋不会是红色的。”小彩说：“你买的鞋子不是黄的就是黑的。”小玲说：“你买的鞋子一定是黑色的。”这三个人的看法至少有一种是正确的，至少有一种是错误的。 请问，小丽的鞋子到底是什么颜色的？ 夜明珠在哪里？ 一个人的夜明珠丢了，于是他开始四处寻找。有一天，他来到了山上，看到有三个小屋，分别为1号、2号、3号。从这三个小屋里分别走出来一个女子， 1号屋的女子说：“夜明珠不在此屋里。” 2号屋的女子说：“夜明珠在1号屋里。” 3号屋的女子说：“夜明珠不在此屋里。” 这三个女子，其中只有一个人说了真话，那么，谁说了真话？夜明珠到底在哪个屋里？ 谁做对了？ 甲、乙、丙三个人在一起做作业，有一道数学题比较难，当他们三个人都把自己的解法说出来以后， 甲说：“我做错了。” 乙说：“甲做对了。” 丙说：“我做错了。” 在一