问卷调查_92266.doc

小学音乐教学调查问卷 班级 姓名 调查日期 年 月 日 为了了解学生对音乐课学习的态度和对教材的喜欢情况，特地进行一次问卷调查，请同学们认真选择问卷答案，要求如实回答。 1、你喜欢上音乐课吗？（ ） ①喜欢 ②一般 ③不喜欢 2、你喜欢音乐教材上的歌曲吗？（ ） ①喜欢 ②一般 ③不喜欢 3、你最喜欢的歌曲学习方式是：（ ） ① 跟着录音唱 ②老师一句一句教唱 ③加上动作学唱 4、 你最喜欢唱的歌曲是：（ ） ① 儿童歌曲 ② 流行歌曲 ③ 民族歌曲 5、你比较认可音乐课教师导入学习内容的方式（ ） ① 直接说歌名导入② 谈话导入 ③ 设置情景导入 ④ 猜谜导入 ⑤ 舞蹈导入 6、上课时你能主动演唱吗？（ ） ① 能 ② 有时能 ③ 从来没有 7、如果你是音乐老师你认为音乐课应该怎么上？ -------------------------------------------------------------------------------------- 为了了解学生对音乐课的学习态度以及教学方式的喜欢情况，我们组特地在2-5年级学生中进行了一次问卷调查。其中2-3年级不回答最后一题问答题。要求学生如实回答！此调查结果如下： 1.你喜欢上音乐课吗？ 喜欢——98% 一般——2% 不喜欢——0% 2.你喜欢音乐教材上的歌曲吗？ 喜欢——95% 一般——5% 不喜欢——0% 3.你最喜欢的歌曲学习方式是： 跟着录音唱——10% 老师一句一句教唱——65% 加上动作学唱——25% 4.你最喜欢唱的歌曲是： 儿童歌曲——35% 流行歌曲——35% 民族歌曲——30% 5.你比较认可音乐课教师导入学习内容的方式： 直接说歌名导入——10% 谈话导入——15% 设置情境导入——30% 猜谜导入——25% 舞蹈导入——20% 6.上课时你能主动参与演唱吗？ 能——65% 有时能——30% 从来没有——5% 7.如果你是音乐老师你认为音乐课应该怎么上？（4-6年级回答） -------------------------------------------------------------------------------------- 通过以上调查以及在音乐教学的过程中，我们发现以下教学导入的方式比较受学生喜爱，容易激发起学生学习的兴趣。 1.情境导入法 2.谜语导入法（适合低年级） 3.舞蹈导入法（适合低年级及女生） 4.游戏导入法（适合低年级）