2012届高中考试历史专题复习策略教学课件20.pptVIP

第二十单元 │ 考向瞭望 材料三 “须知有一个新的生命诞生，必须一番苦痛，必冒许多危险。……这新纪元的创造，也是一样的艰难。这等艰难，是进化途中所必须经过的，不要恐怕，不要逃避的。……须知这种潮流，是只能迎，不可拒的。我们应该准备怎么能适应这个潮流，不可抵抗空虚潮流。” ——李大钊在《庶民的胜利》 【研读】 材料一反映了当时先进的中国人倡导民主和科学；材料二反映了陈独秀等全面否定以孔子为代表的儒家传统道德；材料三反映了马克思主义在中国的传播，无产阶级社会主义革命成为历史发展的潮流。 第二十单元 │ 考向瞭望 【思考】 (1)陈独秀认为解救中国政治等方面的黑暗现象可以采用怎样的办法？ (2)陈独秀对以孔子为代表的儒家传统道德持有怎样的态度 (3)李大钊所说的“这种潮流”指的是什么？ 【答案】 (1)运用民主与科学救治黑暗现象。 (2)全面否定。 (3)马克思主义。 第二十单元 │ 考向瞭望 【应用】陈独秀在《青年杂志》创刊号上发表《敬告青年》一文，其中说：“……以人事之进化言之，笃古不变之族，日就衰亡，日新求进之民，方兴未艾。”文中“变”的含义是(　　) A．变革思想观念　　　　B．变革社会政治制度 C．改革教育制度 D．建立无产阶级专政 【解析】 A　陈独秀是新文化运动的领袖，《新青年》杂志也是新文化运动开始的标志。新文化运动在思想领域掀起一场思想大变革的风暴。 第36讲 │ 要点探究 D　[解析] 本题为材料选择题，考查陈独秀的思想主张，难度中等。由材料中“国民……自觉其居于主人的主动地位”这一信息，可知其认为实现民主政治的关键是唤醒民众觉悟，故本题答案应为D。 [点评] 观点理解型试题的解题要诀在于抓住观点中所述事物的内在联系，进而抓住其本质，最近几年高考在考查思想史时特别注意考查对概念、观点的理解，备考时注意这一点。 第36讲 │ 要点探究 　[2010·广东卷] “民众以为清室退位，即天下事大定，所谓‘民国共和’则取得从来未有之名义而已。至其实质如何，都非所问。”这说明(　　) A．辛亥革命具有坚实的群众基础 B．新文化运动具有历史必要性 C．国民革命结束了君主专制制度 D．君主立宪制得到民众的普遍支持 第36讲 │ 要点探究 B　[解析] 依据材料可看出，民众把清室退位与“民国共和”混为一谈，这说明唤醒国民民主意识的重要性，也体现了新文化运动解放人们思想的历史必要性。 ?　探究点三　如何理解孔子和儒家思想在维新运动和新文化运动中的不同命运 第36讲 │ 要点探究 第36讲 │ 要点探究 第36讲 │ 要点探究 例3 康有为撰写《孔子改制考制》传播西学，宣传维新思想。新文化运动的倡导者们则竖起了“打倒孔家店”的大旗。他们的共同点是(　　) A．提倡民主共和和反对专制统治 B．否定封建专制统治 C．彻底否定中国传统文化 D．推动现代科学在中国的发展 第36讲 │ 要点探究 B　[解析] 康有为利用孔子宣传维新变法思想，否定君主专制统治；新文化运动倡导者们打倒孔子是因为孔子成为维护专制统治的工具。故他们的共同点都是否定封建专制统治。 [点评] 思想解放是社会进步的先导，因而思想解放的题仍将是高考命题的重点。从中西文化冲突与整合的角度重视近代中国向西方学习的历程、特征及其影响；多运用联系法、比较法，从政治、经济角度分析近代中国人向西方学习的阶段特征，重视维新思想、民主与科学思想、马克思主义对中国民主革命进程的作用，充分认识近代中国思想解放潮流既是对当时中国现实问题的思考，也是对西方文明挑战的回应，理解近代各种思想互相碰撞、相互融合、渗透的特征，正确地评价历史人物及思想的时代性、阶级性的特点。 第36讲 │ 要点探究 [2010·锦州模拟] 汉武帝时的“独尊儒术”和新文化运动时的“打倒孔家店”，两者对儒学的态度截然不同。在本质上造成这种不同的原因是(　　) A．儒家所宣扬的“仁”具有双重性 B．儒家思想是封建社会中最具有发展前途的思想 C．董仲舒发展了儒家思想，而北洋军阀则掀起“尊孔复古” 逆流 D．儒家思想是维护封建专制统治的理论基础 第36讲 │ 要点探究 D　[解析] 汉武帝时期儒家思想被确立为统治思想，是为了维护其封建专制统治；新文化运动彻底否定儒家思想，是因为儒家思想是封建专制统治的理论基础。 第36讲 │ 教师备用习题 　　[教师备用习题] 1．李大钊在《史学要论》中指出，“一时代有一时代比较进步的历史观，一时代有一时代比较进步的知识；史观与知识的不断进步，人们对历史事实的解喻自然要不断的变动。”他在这里强调历史研究要(　　) A．与时代同行　　　　　B．有历史观引导 C．为现实服务 D．充分掌握史实 第36讲 │ 教师备用