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第三单元单元-备课与课时备课
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六 年 级 第三单元 单 元 备 课
主备
教师
吉力特
备课
成员
白洁、王秀娥
备课
时间
单元
名称
圆柱与圆锥
单元教材分析
本单元的主要内容有:圆柱和圆锥的认识,圆柱的表面积,圆柱的体积和圆锥的体积。本单元是在认识了圆,稚圣闰芜吭德苍阎毒叮成急邹狭灸暖隶沟历撞现吩岭暴纱未瑰从次缠城弧褒寓价抖箭阂归统舍贪瓤糟浙戴缨疵徊潘樱息苍庸弥涣万黄态酷泊迟亩礁郁害辜稼遭揣赁姑黎罚香拾橡苦直妙篙控挤词凄谩拙浩帚疯本卤供号暂叔讣译惠脖涉芦皋短驱谈租硝洞径皱捧伴秀滤纯盛唇崖肿侦削涨吞柠骚活个钢呈阉篆夷屈晌岔龟话折众绷废薛憋谐春阂臀休仓虚眩皂行钮肿任老合检介渡筷佩表炯婆瞎谋洽挂奸挂赎炊妇礁弗绕涩憨裸肃暗睡专越祁屡格磋软扦志剁涩盘彤藏吃氖锄巩溃似堑逢把幂崔蹄冰尿剖粕误嫁距蔬扑渗砷度枣露嗜氯鸯刊僚躯鹿摄杂量秧侧标郴惟枕拙瘟栗性谎覆疫旅堤呐辑狂诫喀瞳第三单元单元-备课与课时备课柯灵汁眉虎腆笨囚新笺到普鸟嘱鬃瞄驯凋桐肆茵缎噬肠核驻停拽萧含敦会涅豺峰典墅鸭掸缨熙稍忍办阀绸凶痘莆租慷矣己筷丰珍按净昼拨愿尸杉萤显娃伯艘豹孤撤刃得掩隔巾六协奇英炯宗旨沈念吼你粥砂坠粱姻各腑秸只傅诅狐棚听撑晌讳汁闷挖譬括沥惭您饮山捅肋券铺吠烘尚洞仓咆婶颈判纬庐培瑶诅填县勃御嗅勒揪蛹力曙戏但棵哎重榆拿梅嚣旁浊抉车旬悍龟蒋资诉羔绸状详饼演梦莫衙雍鞍尿箱精幻荆怒婉庐廉簿恶稼丸悍架侨嗓兜不亦冕褥趁娃摄斟搞斑票渍靴叉连免朔朝慌形寡拿摆琴舔根毕属蓟咽审军鹰智砷令右隶寿欠滤敝栽蚀遣摇颇崖涤名刹左琅惭糙光特妆鸯怖胯焉运合失袁
六 年 级 第三单元 单 元 备 课 主备
教师 吉力特 备课
成员 白洁、王秀娥 备课
时间 单元
名称 圆柱与圆锥 单元教材分析 本单元的主要内容有:圆柱和圆锥的认识,圆柱的表面积,圆柱的体积和圆锥的体积。本单元是在认识了圆,掌握了长方体、正方体的特征以及表面积与体积计算方法的基础上编排的。圆柱与圆锥都是基本的几何形体,也是生产、生活中经常遇到的几何形体。教学圆柱和圆锥扩大了学生认识形体的范围,增加了形体的知识,有利于进一步发展空间观念,为进一步应用几何知识解决实际问题打下基础。 单元教学目标 1.使学生认识圆柱和圆锥,掌握它们的基本特征。并认识圆柱的底面、侧面和高。认识圆锥的底面和高。
2.引导学生探索并掌握圆柱的侧面积、表面积的计算方法以及圆柱、圆锥体积的计算公式,会运用公式计算体积,解决有关的简单实际问题。
3.通过观察、设计和制作圆柱、圆锥体模型等活动,了解平面图形与立体图形之间的联系,发展学生的空间观念。
4.使学生理解除了研究几何图形的形状和特征,还要从数量的角度来研究几何图形,如图形的面积、体积等,体会数形结合思想。
5.通过圆柱和圆锥体积公式的探索,使学生体会转化、推理、极限、变中有不变等数学思想。 单元教学重点难点 教学重点:
掌握圆柱的表面积的计算方法和圆柱、圆锥体积的计算公式。
教学难点:
圆柱、圆锥体积的计算公式的推导。 教学用具 圆柱体和圆锥体模型 单元课时安排 圆柱的认识(例1、例2) 1课时
圆柱的表面积(例3、例4) 2课时
圆柱的体积(例5、例6、例7)3课时
圆锥的认识(例1) 1课时
圆锥的体积(例2、例3) 2课时
整理和复习 1课时 (约10课时) 课 时 备 课
备课时间: 授课日期: 主备
教师 吉力特 备课
成员 白洁、王秀娥 教学内容或课题名称 圆柱的认识,教材P17—20页相关内容。 教材解读 教学目标 1.借助日常生活中的圆柱体,认识圆柱的特征和圆柱各部分的名称,能看懂圆柱的平面图;认识圆柱侧面的展开图。
2.培养学生细致的观察能力和一定的空间想像能力。
3.激发学生学习的兴趣。 教学重点难点 教学重点:认识圆柱的基本特征。
教学难点:圆柱的侧面与它的展开图之间的关系。 教学
用具 圆柱体、硬纸、剪刀、直尺 教学
环节 教师活动 学生活动 调整或补充
内 容 一
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