2014高考调研理科数学课本讲解9–2两直线的位置关系.pptVIP

课时作业（五十九） 课前自助餐 授人以渔 自助餐 课时作业 新课标版 · 数学（理） 高考调研 2013?考纲下载 请注意！ k1＝k2 b1≠b2 k1＝k2且b1＝b2 l1∥l2 k1·k2＝－1 垂直 A1A2＋B1B2＝0 k1≠k2 A1B2≠A2B1 课前自助餐 授人以渔 自助餐 课时作业 新课标版 · 数学（理） 高考调研 第2课时　两直线的位置关系 1．能根据两条直线斜率判定这两条直线平行或垂直或相交． 2.能用解方程组的方法求两条相交直线的交点坐标． 3.掌握两点间的距离公式、点到直线的距离公式，会求两条平行直线间的距离.本课知识高考要求难度不高，一般从下面三个方面命题：一是利用直线方程判定两条直线的位置关系；二是利用两条直线间的位置关系求直线方程；三是综合运用直线的知识解决诸如中心对称、轴对称等常见的题目，但大都是客观题出现.1．判定两条直线的位置关系 (1)两条直线的平行 若l1：y＝k1x＋b1，l2：y＝k2x＋b2，则l1l2? 且，l1与l2重合. ②当l1，l2都垂直于x轴且不重合时，则有. ③若l1：A1x＋B1y＋C1＝0，l2：A2x＋B2y＋C2＝0，则l1l2?A1B2＝A2B1且B1C2≠B2C1，l1与l2重合A1＝λA2，B1＝λB2，C1＝λC2(λ≠0)． (2)两条直线的垂直 若l1：y＝k1x＋b1，l2：y＝k2x＋b2，则l1l2? . ②两条直线中，一条斜率不存在，同时另一条斜率等于零，则两条直线． 若l1：A1x＋B1y＋C1＝0，l2：A2x＋B2y＋C2＝0，则l1l2? . (3)直线l1：y＝k1x＋b1，l2：y＝k2x＋b2相交的条件是.直线l1：A1x＋B1y＋C1＝0，l2：A2x＋B2y＋C2＝0相交的条件是. 2．点到直线的距离 点P(x0，y0)到直线Ax＋By＋C＝0(A、B不同时为零)的距离. 3．两平行线间的距离 两平行直线l1：Ax＋By＋C1＝0，l2：Ax＋By＋C2＝0(C1≠C2)间的距离为. d＝ d＝ 4．直线系问题 与Ax＋By＋C＝0平行的直线方程(包括原直线)：Ax＋By＋λ＝0(λ为待定系数)． 若所求直线过P(x0，y0)点，则方程为：A(x－x0)＋B(y－y0)＝0. 与Ax＋By＋C＝0垂直的直线方程为：Bx－Ay＋λ＝0(λ为待定系数)． 若所求直线过P(x0，y0)点，则方程为：B(x－x0)－A(y－y0)＝0. 过A1x＋B1y＋C1＝0与A2x＋B2y＋C2＝0的交点的直线方程为：(A1x＋B1y＋C1)＋λ(A2x＋B2y＋C2)＝0(λR，且不包含直线A2x＋B2y＋C2＝0)． 1．已知点(m,1)(m0)到直线l：x－y＋2＝0的距离为1，则实数m的值为 (　　) A.　　　 B．2－ C.－1 D.＋1 答案　C 解析　d＝＝1， 解得m＝－1或m＝－－1(舍)． 2．已知两条直线y＝ax－2和y＝(a＋2)x＋1互相垂直，则a等于 (　　) A．2 B．1 C．0 D．－1 答案　D 解析　y＝ax－2ax－y－2＝0， y＝(a＋2)x＋1(a＋2)x－y＋1＝0. 两直线垂直， a(a＋2)＋(－1)(－1)＝0. 解得a＝－1，故选D. 3．已知两点A(3,2)和B(－1,4)到直线mx＋y＋3＝0距离相等，则m的值为 (　　) A．－6或 B．－或1 C．－或 D．0或 答案　A 解析　直线mx＋y＋3＝0与直线AB平行或直线mx＋y＋3＝0过AB中点，－m＝＝－，即m＝；AB中点(1,3)， m＋3＋3＝0，即m＝－6，故选A. 4．点P在直线2x＋3y＋1＝0上，P点到A(1,3)和B(－1，－5)的距离相等，则点P的坐标是________． 答案　(，－) 解析　A、B的中点坐标为(0，－1)，kAB＝4， 线段AB的垂直平分线为y＝－x－1. 解方程组得 故点P的坐标为(，－)． 5．直线x－2y＋1＝0关于直线x＝1对称的直线方程是________． 答案　x＋2y－3＝0 解析　在直线x－2y＋1＝0上任取两点(1,1)，(0，)，这两点关于直线x＝1的对称点分别为(1,1)，(2，)，过这两点的直线方程为y－1＝－(x－1)，即x＋2y－3＝0. 例1　已知两直线l1：mx＋8y＋n＝0和l2：2x＋my－1＝0，试确定m、n的值，使 (1)l1与l2相交于点P(m，－1)； (2)l1l2； (3)l1l2，且l1在y轴上的截距为－1. 【解析】　(1)m2－8＋n＝0，且2m－m－1＝0， m＝1，n＝7. (2)由m·m－8×2＝0，得m＝±4. 由8×(－1)－