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- 2017-05-06 发布于广东
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改革中职会计教学 培养市场需要的会计人才.doc
改革中职会计教学 培养市场需要的会计人才
改革中职会计教学 培养市场需要的会计人才
中等职业教育是一种以能力为本位、以就业为导向的教育。中职学生求学的目的是为了能够明确地达到一个岗位的目标、胜任一个岗位的需要。在教学中增加实践环节、加强实践教学是中职学校面临的重要改革课题。论文联盟.L.cOm
一、会计教学存在的问题
1.教学目标不正确。中职学校的培养目标是技能型人才,中职学校应该走实用化的道路。我们的目标是就业,应该以就业为导向。我们的目标是适用,那我们就必须与实践相结合。现在大多中职学校虽然认识到了这一点,也把实践看得很重,却多是在表面或者说是纸面上做文章,并没有把真正的实用当成目标,甚至有的学校还把学生考会计师证作为目标,这显然是不现实的。
2.会计教学方法缺乏实用性。实践性教学最好的方法应该是案例教学和项目教学。我们现在大部分学校已经开始进行这方面的尝试,但是凭心而论,现在进行的还不是真正意义上的项目教学和案例教学,还停留在纸面上,没有质的改善。多媒体教学手段在课堂上得不到充分的运用,使得教与用的矛盾日益突出,学习与就业的距离也就越拉越大。
3.会计专业课程体系设置不完善。在会计专业教学计划中,把所有的课程分为基础课、专业基础课和专业课三个层次,没有摆脱知识的系统性、学科性、完整性的制约,实施的课程不是高职课程模式的照搬,就是大学本科课程的翻版,没有足够
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