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计算机基础5计算机应用及信息社会

第5章 计算机应用与信息社会 本章提要 计算机应用与信息社会 计算机应用与信息社会 5.1 计算机的主要应用领域 5.1.3 过程控制 5.1.4 计算机辅助功能 5.1.5 人工智能 互联网的介入可以控制如家庭计算机网络、信息家电、智能仪表、消防和安全设备、家庭多媒体网络,通过网络为人们提供各种丰富的多样化、个性化、方便舒适、安全和高效的服务。配上最新的蓝牙接口或红外线发射器使家庭进入无线控制时代。 计算机游戏已经不再像早期的下棋游戏那样简单,而是多媒体网络游戏 ; 计算机在电影中的主要应用是电影特技,通过计算机巧妙地合成和剪辑制作在现实世界无法拍摄的场景,营造令人震撼的视觉效果;今后有一个趋势是游戏与影视剧的互动,即在拍摄影视剧的同时制作相应的游戏。 5.2 信息社会与信息技术 在信息化时代,“信息高速公路”成为国家重要的基础设施。一场由建设“信息高速公路”而引发的信息化浪潮使人类的生产方式进入以提高脑力劳动生产力为主的信息时代。 ? ????信息同物质和能源一样,是人们赖以生存与发展的重要资源。人类通过信息认识各种事物,借助信息的交流沟通人与人之间的联系,互相协作,从而推动社会前进。 5.2.1工业的信息化 5.2.2 农业的信息化 5.2.4 信息化社会 5.3 计算机使用引起的社会问题 5.3.1 计算机犯罪 5.3.4 计算机使用道德 (1)你不应该用计算机去伤害他人; (2)你不应该去影响他人的计算机工作 (3)你不应该到他人的计算机文件里去窥探; (4)你不应该用计算机去偷盗; (5)你不应该用计算机去作假证; (6)你不应该拷贝或合作你没有购买的软件; (7)你不应该使用他人的计算机资源,除非你得到了准许或者作出了补偿; (8)你不应该剽窃他人的精神产品; (9)你应该注意你正在写入的程序和你正在设计的系统的社会效应; (10)你应该始终注意,使用计算机时是在进一步加强你对你的人类同胞的理解和尊敬。 作业: 河南财经学院现代教育技术中心 基础篇 http:// E-mail:jzj@ 河南财经学院现代教育技术中心 基础篇 1、计算机的主要应用领域 2、信息社会与信息技术 3、计算机使用引起的社会问题 计算机使用引起的社会问题 目的与要求: 通过本章的学习了解计算机主要应用领域和计算机使用引起的社会问题,了解计算机病毒的基本知识和防范能力,了解计算机的知识产权,提高防范盗版的自觉性。 重点与难点: 课时安排: 4学时(理论)+4学时(上机) 本章内容: 信息社会与信息技术 2 计算机的主要应用领域 3 1 计算机使用引起的社会问题 3 3 目录 导读 计算机技术已广泛应用到生产制造、产品设计、 办公室业务、家庭生活、医疗保健、教育、科研、交 通、通讯、商业、娱乐、金融、气象、军事、勘测、 大众传媒等各行各业中。计算机在信息社会的应用是 全方位的,其作用已超出了科学层面、技术层面,达 到社会文化层面。 电子商务 科学计算 信息处理 过程控制 辅助功能 应用领域 计算机 5.1应用领域 人工智能 5.1应用领域 5.1.1 科学计算 科学计算也称为数值计算,通常指用于完成科学研究和工程技术中提出的数学问题的计算。科学计算是计算机最早的应用领域。 ? 在计算机诞生初期,计算机主要用于科学计算,在弹道计算上显示了它的巨大威力。 ? 科学计算的特点是计算工作量大、数值变化范围大。 5.1应用领域 5.1.2 数据处理 数据处理也称为非数值计算,是指对大量的数据进行加工处理(如统计分析、合并、分类等)。与科学计算不同,数据处理涉及的数据量大。 ? 数据处理是现代化管理的基础。它不仅应用于处理日常的事务,且能支持科学的管理与企事业计算机辅助管理与决策。 5.1应用领域 过程控制又称实时控制,指用计算机实时采集检测数据,按最佳值迅速地对控制对象进行自动控制或自动调节。 5.1应用领域 CAI(计算机辅助教学)将教学内容、教学方法以及学生的学习情况等存储在计算机中,供学生轻松地学到所需要的知识。 CAD(计算机辅助设计),用计算机帮助设计人员进行设计。 CAM(计算机辅助制造),用计算机进行生产设备的管理、控制和操作的过程。 CAT(计算机辅助测试)利用计算机来完成大量复杂的测试工作。 CIMS(计算机集成制造系统),是指以计算机为中心的现代化信息技术应用于企业管理与产品开发制造的新一代制造系统。 5.1应用领域 利用计算机对人进行智能模拟。它包括用计算机模仿人的感知能力、思维能力和行为能力等。 5.1应用领域 5.1.5 电子商务 电子商务是指利用计算机和网络进行的商务活动,具体地说,是指综合利用LAN(局域网)、Intra

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