语文六年级上册“姥姥的剪纸”课件.pptVIP

明德小学 冯本山 剪纸 是一种民间传统工艺品。早在汉、唐时代，民间妇女就以金银箔和彩帛剪成花鸟贴在两鬓角作装饰；后来逐步发展，剪成花草、动物等贴在窗户上，又叫“窗花”；剪纸工具很简单，就一把剪刀，有的艺人用刻刀，所以，剪纸又称为“刻纸”。 tún zhū diāo qǐ 小屯 喂猪 刁 难 岂 jià tuó kěn 庄稼 驮 啃 食 shuǎng zhái wǔ 清 爽 择 菜 捂住 ·读准字音 刁难 择菜 左邻右舍 三伏盛夏 ·读出节奏 啧啧赞叹 普普通通 刷刷几下 清清爽爽 ·读懂含义 神：神笔 （1、迷信中的神灵 2、超出一般水平 3、精神） 巧：熟能生巧 （1、灵巧、灵敏 2、虚浮不安 3、恰好） 心灵手巧 无所不能 有求必应 数九隆冬 左邻右舍 翻来折去 广结善缘 熟能生巧 三伏盛夏 挑剔 耍赖 调皮蛋 敦厚 《姥姥的剪纸》这篇课文，主要写了哪些内容呢？ 词语解释 啧啧赞叹：咂嘴赞叹。 调皮蛋：是对调皮孩子的昵称。 刁难：故意使人为难。 挑剔：故意使人为难。 耍赖：使用无赖手段。文中指“我”的淘气与顽皮 孰能生巧：熟练了就能产生巧办法或找出窍门。 姥姥的剪纸是什么样的？ 课文里哪些语句具体描写了姥姥的剪纸？ 大平原托着的小屯里，左邻右舍的窗子上，都贴着姥姥心灵手巧的劳作。 一 把普普通通的剪刀，一张普普通通的彩纸，在姥姥的手里翻来折去，便要什么就有什么了，人物、动物、植物、器物，无所不能。 ——对比手法 正面描写 我从小就听人啧啧赞叹：“你姥姥神了，剪猫像猫，剪虎像虎，剪只母鸡能下蛋，剪只公鸡能打鸣。” ——夸张手法 侧面描写 技艺高超 “普普通通”“翻来折去”“材料平常”，方法简单，居然“要什么有什么”“无所不能”，这些词语从正面表现了姥姥剪纸技艺的高超。邻居的赞叹，“下蛋、打鸣”则从侧面反应了姥姥剪纸的逼真。 你姥姥神了， 剪_____像_____ ， 剪_____像_____ ， 剪_______， 剪_______。 我看惯也记牢了姥姥剪纸时身心入境的神态，那剪刀行在纸上的刷刷声，悦耳至极。我是个出名的调皮蛋，经常变着花样刁难姥姥。一天，我用双手死死地捂住姥姥的双眼，让她摸着剪窗花。岂知工夫不大，一幅“喜鹊登枝”便完成了。嗬！梅枝与喜鹊形象生动，大小疏密无可挑剔。我服了，可还耍赖：“姥姥，你从我手指缝里偷着往外看了！” 一天，我用双手死死地捂住姥姥的双眼，让她摸着剪窗花。 赞美表示剪纸工艺的词语赞美表示剪纸工艺的词语:栩栩如生 巧夺天工 举世无双 鬼斧神工 惟妙惟肖……这自然是夸张的说法，但反映了姥姥剪纸技术的深入人心。慈祥的姥姥广结善缘，有求必应，任谁开口都行。姥姥撩起蓝布围裙擦擦手：“说吧，派啥用场？往哪儿贴？”看人乐颠颠地走了，她接着干活儿：洗衣服、纳鞋底、择菜、淘米、喂猪、薅草…… 熟能生巧，总剪，手都有准头了！ 数九隆冬剪， 三伏盛夏剪， 日光下剪， 月光下剪， 灯光下剪， 甚至摸黑剪。 姥姥的手指就是眼睛，好使的剪刀就像她两根延长的手指。 看惯也我记牢了姥姥剪纸时身心入境的神态，那剪刀行在纸上的刷刷声，悦耳至极。