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速度变化快慢﹝加速度﹞
* * * * * * * * * * * * * * 教学目标: 1、理解加速度的概念,知道它的物理意义,定 义、公式、单位;知道加速度是矢量,知道 加速度与速度改变量的区别。 2、知道什么是匀变速直线运动 常见物体的运动是变速的运动 飞机起飞是加速直线运动 百米赛跑是加速直线运动 一、速度改变快慢的比较 初始速度 经过时间 /s 末了速度 A.自行车下坡 2 3 11 B.公共汽车出站 0 3 6 C.某舰艇出航 0 20 6 D.火车出站 0 100 20 E.飞机在天空飞行 300 10 300 A 每秒速度变化A:3;B:2;C:0.3;D:0.2;E:0 比较B和C:它们速度的变化量相等(都是6m/s),B经过的时间比C短,在速度变化量相等的情况下运动时间短的物体速度改变得快,即汽车比舰艇速度改变的快。 比较A和B:它们经过的时间相等(都是3s),A的速度变化量(11m/s-2m/s=9m/s)大于B的速度变化量(6m/s)时间相等的情况下速度变化量大的物体速度改变得快,即自行车比汽车速度改变得快。 比较C和D:火车速度的变化量跟舰艇不相等,所以经过的时间也不相等.要比较它们的速度改变的快慢,只有计算它们平均每秒钟速度的变化量,单位时间内速度变化多的物体速度改变快.由此得出以上五个物体每秒钟速度变化的数值分别为3、2、0.3、0.2和0,它们的速度改变的快慢程度便很容易比较出来。 二、加速度 注:式中为初速度v0(时间t开始时的速度),为末速度vt(时间t末了时的速度),a为在时间t内的加速度。 2、定义:加速度等于速度的改变跟发生这一改变所用时间的比值。 即: 1、为反映物体速度变化的快慢而引入加速度这一概念。 注:加速度不是表示速度的变化量,速度的变化量(△v)与速度的变化率(△v/△t)不同。 4、加速度含义:加速度等于速度的变化和时间的比值。因而加速度是速度对时间的变化率。即单位时间内速度的变化:如a=1m/s2表示物体每秒钟速度的改变量是1m/s。 3、加速度单位:在国际单位制中是:米/秒2,读作“米每两次方秒”符号是m/s2(或m·s-2)常用单位还有厘米/秒2(cm/s2)等。 5、加速度是矢量,加速度的方向和速度改变量的方向相同. (1)在加速直线运动中,加速度方向和初速度方向相同. (2)在减速直线运动中,加速度方向和初速度方向相反。 6、加速度和速度的区别 (1)它们具有不同的含义:加速度描述的是速度改变的快慢,速度描述的是位移改变的快慢。 (2)速度大,加速度不一定大; 加速度大速度不一定大; 速度变化量大,加速度不一定大; 加速度为零,速度可以不为零; 速度为零,加速度可以不为零。 三、在速度图象中加速度的体现 左图运动物体做匀加速直线运动,加速度为2m/s2 。 1、在速度图象中,图象的斜率在数值上等于加速度。 右图运动物体做匀减速直线运动,加速度为-1m/s2 。 2.如果物体沿直线运动且其速度是均匀变化,(每单位时间内的增加或减少)该物体的运动就是匀变速直线运动。 匀变速直线运动的特点:加速度是恒量(大小、方向都不随时间改变不变) (1)匀加速直线运动的速度图象的斜率为正值,表明加速度方向与速度方向相同; (2)匀减速直线运动的速度图象的斜率为负值,表明加速度方向与速度方向相反。 例题1:关于速度和加速度的关系,下列说法正确的是( ) A.速度变化得越多,加速度就越大 B.速度变化得越快,加速度就越大 C.加速度方向保持不变,速度方向也保持不变 D.加速度大小不断变小,速度大小也不断变小 D 例题2:下列所描述的运动中可能的有( ) A.速度变化很大,加速度很小 B.速度变化方向为正,加速度方向为负 C.速度变化越来越快,加速度越来越小 D.速度越来越大,加速度越来越小 AD 例题3:物体做匀加速直线运动,已知加速度为2m/s2,那么在任意1s内( ) A.物体的末速度一定等于初速度的2倍 B.物体的末速度一定比初速度大2m/s C.物体的末速度一定比前1s内的未速度大2m/s D.物体的末速度一定比前1s内的初速度大2m/s 解析:在匀加速直线运动中,加速度为2m/s2,表示每秒内速度变化(增加)2m/s,即末速度比初速度大2m/s,并不表示末速度一定是初速度的2倍.在任意1s内,物体的初速度就是前1s的末速度,而其速度
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