- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
TSC0003 路由技术基础 1.1 学习目标 理解路由的基本原理 理解静态路由的原理 理解动态路由的原理 课程内容 什么是路由? 显示路由表信息 [Quidway]display ip routing Routing Tables: Destination/Mask proto pref Metric Nexthop Interface 0.0.0.0/0 Static 60 0 120.0.0.2 Serial0 8.0.0.0/8 RIP 100 3 120.0.0.2 Serial0 9.0.0.0/8 OSPF 10 50 20.0.0.2 Ethernet0 9.1.0.0/1 RIP 100 4 120.0.0.2 Serial0 11.0.0.0/8 Static 60 0 120.0.0.2 Serial0 20.0.0.0/8 Direct 0 0 20.0.0.1 Ethernet0 20.0.0.1/32 Direct 0 0 127.0.0.1 LoopBack0 ...... 路由的来源(Protocol) 路由优先级(Preference) 路由的花费(Metric) 课程内容 什么是静态路由? 静态路由配置 静态路由配置示例 缺省路由配置示例 路由自环 课程内容 动态路由协议在协议栈中的位置 路由协议的基本原理(一) 路由协议的基本原理(二) 自治系统(AS) IGP&EGP 按寻径算法划分 路由协议之间的互操作 衡量路由协议的一些性能指标 现有路由协议的性能比较 距离矢量算法 距离矢量协议路由发现 距离矢量协议拓朴变化 路由环路 距离矢量环路现象 方法一:定义最大路由权值 方法二:水平分割 方法三:毒性逆转 方法四:抑制时间 方法五:触发更新 RIP协议概述 (一) RIP协议概述(二) RIP路由表的初始化 RIP路由表的更新 链路状态路由协议算法 此页标题禁止有多级标题,更不要出现所在章节的名称。 此页标题要简练,能直接表达出本页的内容。 内容页可以除标题外的任何版式,如图、表等。 该页在授课和胶片+注释中都要使用。 抑制时间后更新 抑制时间后更新 RIP是Routing Information Protocol(路由信息协议)的简称。 RIP路由协议是距离矢量路由协议的一个具体实现。 RIP协议适用于中小型网络,有RIP-1和RIP-2。 RIP-2使用组播(224.0.0.9)发送,支持验证和VLSM。 RIP支持:水平分割、路由中毒和触发更新。 Ether PPP IP UDP TCP RIP ---- ---- ---- 初始化路由表 NET1 NET2 ---- ---- ---- 初始化路由表 Request Response R1 R2 E N3 D N2 C N1 下一跳 目标网络 Routing Table F N4 下一跳 目标网络 Routing Table E N3 B N4 D N2 C N1 下一跳 目标网络 Routing Table 路由更新 A N3 F N4 A N2 A N1 下一跳 目标网络 Routing Table Response Response A B A B LSDB LSA 的 RTA LSA 的 RTB LSA 的RTC LSA 的RTD (二)每台路由器的链 路状态数据库 (一)网络的拓朴结构 C A B D 1 2 3 C A B D 1 2 3 C A B D 1 2 3 C A B D 1 2 3 (四)每台路由器分别以自己为根节点计算最小生成树 (三)由链路状态数据库得 到的带权有向图 C A B D 1 2 3 5 RTC RTD 3 2 1 5 RTB RTA 此页为了让学员和老师对课程安排有一个大致的了解。 此页列出本课程的主要培训标题,列出每章的名称即可。如果章下面的节不多,在此页可以一并列出。 此页胶片仅在授课时使用,胶片+注释中有专门的目录和标题,不需要重复使用该页面。 此页列出学习本课程需要达到的目标。 此页胶片仅在授课时使用,胶片+注释中有单独的文字说明课程目标,不需要再使用该页胶片。 此为封
文档评论(0)