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职业技术学院 大学生综合素质学年度测评表 （共张） 系部： 专业： 班级：学生 姓名： 得分： 辅导员签字： 系主任签字： 职业技术学院 大学生综合素质测评领导组（盖章） 二0一0年三月一日 目 录 填表须知……………………………………………………………………………………………………………………………3 表一：大学生思想品德表现测评表………………………………………………………………………………………………4 表二：大学生学业表现测评表……………………………………………………………………………………………………6 表三：大学生综合能力表现测评表………………………………………………………………………………………………8 （一）人文素质测评………………………………………………………………………………………………………………8 （二）身心素质测评………………………………………………………………………………………………………………9 （三）实践与创新素质测评………………………………………………………………………………………………………11 表四：综合素质测评鉴定…………………………………………………………………………………………………………13 填表须知： 1、测评前每一位同学都要认真参加测评动员，明确测评目的，熟读《大学生综合素质测评实施条例》，熟悉并掌握综合素质测评的各项内容和评分标准。 2、参照综合素质测评指标和评分标准，回顾自己一个学年来的思想品德、学习表现、工作与实践能力等的综合表现，收集自己一个学年来与综合素质测评有关的各种资料。客观、如是地进行个人自评。 3、在熟练地掌握学院《大学生综合素质测评实施条例》的基础上，本着实事求是的态度，认真填写此表。 4、理解、包容、和谐、共进。既要评出大学生的真实水准，又要展现大学生的高尚风格。 5、做到重事实，有依据。不争没有根据的分数，正确对待测评。 6、遇有不能理解的条款应及时向有关负责人反映，学会反映问题、解决问题、达成目的。 7、综合素质测评的目的是要激励同学们向着更高的目标更快、更好地发展！在互评中要做到严以律己、宽以待人。 8、要求一律用黑色笔填写，字迹必须清晰、端正、工整。 职业技术学院 大学生综合素质测评领导组 2008年9月 表格一： 大学生思想品德表现测评表 学生姓名： 系部： 专业： 班级： 得分： 辅导员签字： 项目 分种 条件 基础分 自评 班评 总分 奖 扣 奖 扣 思想品德表现测评 基 础 分 1、维护祖国的利益，不参与任何有损祖国尊严和荣誉、违背四项基本原则、危害社会秩序的活动。 10分 2、遵守宪法和国家的各项法律、法规，努力维护民主和法制，遵守学院各项规章制度，正确行使权利，依法履行义务。 10分 3、坚持社会主义、集体主义原则，反对极端个人主义行为；坚持个人利益服从国家利益、集体利益；同学之间团结友爱、互相学习、互相帮助、关心集体。 10分 4、坚持实事求是的原则，正确开展批评和自我批评。明辨是非，敢于批评违法违纪的人和事。 10分 5、热爱劳动、积极参加社会实践。积极参加公益活动、生产劳动和勤工助学活动，虚心向群众学习，校园内不参与经商活动，不参与非法传销活动。 10分 6、遵守宿舍管理规定。按时作息，讲究公共道德，爱护公物。 10分 7、注重个人修养。服饰整洁，讲究卫生；诚实守信，谦虚谨慎；语言优雅，说话和气；举止文明，待人有礼；尊重他人，敬老爱幼；热心公益，乐于助人；勇于同不良行为作斗争。 10分 8、遵守社会公德、维护公共秩序。遵守公共场所的有关规定，遵守学院校园管理制度。 10分 9、关心国家大事，认真上好时事政治课；坚持参加学院组织的各项政治学习和政治活动。 10分 10、遵守纪律。在涉外活动中不做有损国格、人格的事，对外籍教师和国际友人以礼相待，不亢不卑。 10分 说明：以上各项，每项分值为10分，根据学生的实际情况，每项分别评出“优、良、达标、不达标”等四个等次，相应得10、8、6、6分以下。 思想品德基础分得分＝班评后的基础分实际得分×60% 奖 分 1、积极参加各项政治性活动、竞赛或比赛，每人次加4分，获奖者每次按班、系、院不同级别最高分别加6、8、10分，其余按等次递减1分加分，受系、院级书面表扬者，分别加6、8分。 2、维护