学会概括内容.docVIP

第七讲：学会概括一段话 段落是文章中相对独立的单位,在内容上具有一个相对完整的意思 。 理解一 段话的内容,是理解整篇文章内容的基础。 那么,怎样概括一段话的内容呢? 通常有以下几种方法: 方法一 摘引法 有一些文章在每段的开头、中间或结尾,用一两句话概括了本段的大意,这一 两句话便是段落的重点句或中心句,我们在概括段意时,可以摘引这个重点句或中心句作为段意。 例如: ?松鼠?一文中:“松鼠是一种美丽的小动物,很讨人喜欢。 它四肢灵活, 行动敏提。玲珑的小面孔上，嵌着一对闪闪发光的小眼睛。身上灰褐色的毛,光滑得好像擦过油 。 一条毛茸茸大尾巴总是向上翘着，显得格外漂亮 。”概括这部分的大意就可以摘引第一句话来归纳。 方法二 提取法 有时候,一段话包含好几方面的意思,有主有次，在概括时，就不能面面倶到,可以取其主要的、重点的意思,舍弃那些次要与主题关系不密切的意思。 例如 “银拉儿一般的种子撒下去 以后,天天有人伏着身子瞅着、盼着。 可是大半个月去了,竟没有丝毫动静。有人说种早了,有人说埋深了。正在大家议论纷纷之时,小芽儿破土而出了。在这段香中“人们期盼发芽”和“种子发芽”是主要的，“讨论不发芽的原因”是次要的，因此，留主舍次，概括本段段意为：在人们的期盼中种子发芽了。 方法三 合并法 如果一段话并列讲了几层意思,,这几层意思没有主次之分,只有组合在一起才能概括出这段话的意思,那么,我们就可以用“合并法”概括这段话的意思 。 例如?古井?的第一自然段“我们村的东大有一口古井。井里的水,清凉可口 。 村里的人都到这儿取水。 古井像一位温情的母亲 ,用她的甜美的乳汁哺育着她的儿女。”此段共有四句话 第一句讲古井的位置 ,第二句讲井水的特点、,第三句讲乡亲们到古井取水,第四句讲井水的作用 。 综述四句的意思,概括段意为 ,讲了了古井的位置、特点和重要作用 。 注意：层意合并≠把层意累加起来：如果把几个层意简单排在一起，就会造成语言表述的重复、啰嗦，有时还会出现语病。正确的做法是在层意合并的时候，进行合理的修改、删除、组合，使其形成语言完整、简练、通顺的一句话。 请用“摘引中心句”的方法概括段意。 每当夜幕降临的时候，香港就成了灯的海洋。港湾里闪耀的灯光，像五颜六色的焰火，洒落人间。马路上一串串明亮的车灯，如同闪光的长河，奔流不息。高楼大厦的霓虹灯光彩夺目，热情欢迎来自五洲四海的游客。 ___________________________________________________________________ 在本段6句话中，哪些语句是主要的？把他们找出来，用提取法概括段意。 小时候，李四光喜欢和小伙伴一起玩捉迷藏的游戏。每次他都受藏在一块大石头的后面。这块巨石孤零零地立在草地上。一听到小伙伴的脚步声，他就悄悄围着大石头躲闪。大石头把他的身影遮得严严实实的，小伙伴围着石头转来转去，也找不到他。时间长了，他对这块大石头发生了兴趣：这么大的一块石头，是从哪儿来的呢？ ___________________________________________________________________ 三、阅读短文，完成练习。 刺猬的硬刺 刺捐的硬刺,又短又密,这是刺调保护自已的强大武器。 遇到强敌时,它就把身体蜷缩成一团,成为一个可怕的刺球,连凶猛的野猪也拿它没有办法。 //刺猬还能用硬刺搬东西呢! 夏天,当人们进入梦乡的时候,它悄悄地从洞中爬出来,趁着月光,窜到爪地里,用它那锋利的牙齿把瓜柄咬断,然后在地上打个滚,把硬刺扎进瓜皮,一翻身就背着瓜溜走了 。// 1、这段话用“//”分成了两层,读一读,想一想,这两层主要写什么? (8分) . 第一层写___________________________________________________________________ 第二层写___________________________________________________________________ 2.这两层意思都很重要,你能用合并法概括这段话的主要内容吗? ___________________________________________________________________ 金色的草地 我们住在乡下，窗前是一大片草地。草地上长满了蒲公英。当蒲公英盛开的时候，这片草地就变成金色的了。　　我和弟弟常常在草地上玩耍。有一次，弟弟跑在我前面，我装着一本正经的样子，喊：“谢廖沙！”他回过头来，我就使劲一吹，把蒲公英的绒毛吹到他脸上。弟弟也