9、卫星比武程序.ppt

卫　星　比　武 教学目标： １．认读8个生字，学会本课10个生字，以及 有生字组成的新词． ２．初步感知课文内容． ３．正确、流利、有感情地朗读课文． péi xùn yíng bó pēn 　培　　训　　营　　勃　　喷 zhēn m?u zī kuàng háo 侦　　某　　资　　矿　　豪 培　　训　　营　　勃　　　喷 侦　　某　　资　　矿　　豪 gu?i xún gu? péng 拐　 循　 轨　 鹏　 sè m?u m?n xùn 摄　 某　 敏　 讯  讨论： 课文主要写了什么事情呢？ 　　　卫星比武开始了。银幕上首先登场的是身插两翅、形似大鹏的侦察卫星。它举起照相机，警觉的收索军事目标，一会儿拍摄飞机、潜艇，一会儿拍摄隐蔽在树林的坦克、大炮。它十分得意地说：“我能看到士兵在营房里走动，人民在树阴下歇息；还能从汽车的轮迹、战马的蹄印上，推算出部队转移的情况和指挥部所在的位置。 侦察卫星 气 象 卫 星 导航卫星 第三个登场的是导航卫星。它像一只悬挂在天 山的宫灯，有节奏地摆来摆去，还不断地发出 银铃般的叫声：“我在这儿，我在这儿‥‥‥” 海上的船舶，水下的潜艇，空中的飞机，听见 它的叫声，就按它所指引的航向，准确地开往 目的地。 通信卫星 通 信 卫 星 资源卫星 小结： 　　　 　　　你最喜欢哪种卫星？你长大后想发明哪方面的卫星？ 作业： 1.抄写本课的生字词。 2.收集有关卫星的资料。 3.正确、流利、有感情朗读课文。 * * 刹那间，地球上空云层起伏，气象卫星扇动着双翼，慢悠悠地飞来。它取出红外照相机，给地球拍了一张又一张云图，并将云图编成电码，迅速地发给地球。它还及时发出紧急信号，预告某地的台风和飓风就要来临，让大海中的轮船迅速驶进港湾。气象卫星庄重地宣布：“只要有我存在，人们就可以减少风灾、水灾所造成的损失。” 第四个登场的是通信卫星。它身上贴满了太阳能电池，头上有一个喇叭形的天线装置，在三万六千米的高空，跟地球同步运行。它敏捷地把地面上的电报、电话和电视发出来的大量信息，准确无误地转发出去。通信卫星很有把握地说：“只要有我存在，保管地球上所有的人，都能通讯联络，看到电视。” 第五个登场的是资源卫星。它挺着大肚皮，捧着光谱相机、红外相机、微波辐射仪和测试雷达，不停地给地球上的陆地和海洋拍照，把得到的各种信息，分门别类地进行整理，然后分发给地球上的各个用户。人民利用这些信息绘制地图，勘测矿藏，捕捞鱼虾，保护环境‥ ‥ ‥所以它自豪地宣称：“我每天都在为人类创造巨大的财富。