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从环境教育看动物保护
2012/5/3
從環境教育看動物保護
主講者：林巧芳
大綱
前言
環境教育簡介
環境教育與動物保護的關係
動物保護運動的起源與發展
結語
1
2012/5/3
前言
什麼是環境教育？
為何要環境教育？
環境教育的起源與發展
根源於美國十九世紀末期的「保育/自然研究
運動 」與之後的「露營 /戶外教學運動 」
(Kirk,1977 ，轉引自楊冠政，2006 ，頁1)
主要在第二次世界大戰之後崛起，是由多種
教育互相作用衍生成的一門新興學門(楊冠政，
1995 ；2006 ，頁1)
2
2012/5/3
《寂靜的春天》（Silent Spring ）
作者：
美國海洋生物學家
瑞秋·卡森（Rachel Carson ）
1962年出版
圖片來源：
維基百科(瑞秋 ‧卡
森)/wiki/%E9%9B%B7%E5%88%87%E5%B0%94%C2%B7%E5%8D%A1%E6%A3%AE
維基百科(寂靜的春天)/zh-
tw/%E5%AF%82%E9%9D%9C%E7%9A%84%E6%98%A5%E5%A4%A9
《寂靜的春天》開宗明義….
過去未工業化的年代，每
年的春天都有著數以百計
的鳥兒於天空翱翔，或於
樹叢間鳴啼著悅耳的歌聲。
然而現在因為大量使用
DDT 等殺蟲劑，導致鳥兒
不再飛翔、鳴唱。我們
還能在春天時聽到鳥兒的
歌聲嗎？
3
2012/5/3
什麼是環境教育？
1977年，伯利西(Tbilisi)宣言 ：
「環境教育是一種教育過程 ，在這過程中，
個人和社會認識他們的環境，以及組成環境
的生物、物理和社會文化成分間的交互作用，
得到知識、技能和價值觀 ，並能個別地或集
體地解決現在和將來的環境問題 。」引自楊冠(
政，2006 ，頁50 ）
環境教育學者David Orr 曾言……
所有的學科都是環境教育「 」
4
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