诗歌幻灯片如何读懂诗歌探讨.pptVIP

* 如何读懂诗歌 一、读标题 二、看注释 三、知诗人 四、找意象(注意景物描写) 五、品字词（用词巧妙传神） 六、思情语 七、分题材 八、看典故 一、读标题 标题：富含着诸多信息（时间　地点　人物　事件 诗人的心情　诗歌的意境　诗歌的类型等）。可以这样说，诗歌的题目是诗歌鉴赏的向导。 《听蜀僧濬弹琴》 《与浩初上人同看山寄京华亲故》 《柳梢青送卢梅坡》 《征人怨》 《独坐敬亭山》 《邯郸冬至夜思家》 二、看注释 从注释了解作者、背景、疑难词语、难懂的典故，深入理解诗意。 例1、08全国II卷《春日即事》 [注]①李弥逊（1085－1153），字似之，吴县(今属江苏省苏州市)人，历任中书舍人、户部侍郎等职。因竭力反对秦桧的投降政策而被免职。 ②张罗地：指门可罗雀、十分冷落的地方。 三、知作者 从诗歌作者入手，知人论世，把握诗歌的广义语境。作者的身世、境遇、抱负、人生观等，往往决定了诗作的思想感情。作者的风格基本是相对稳定的。 李白：豪迈飘逸 杜甫：忧国忧民 李清照：缠绵悱恻 陆游：悲壮爱国 苏轼：气势磅礴 四、找意象 诗歌中的意象，都关涉两个方面：形象和情意。 抓住那些典型的意象，可以帮助我们把握诗歌的思想感情和作者的观点态度。 五、品字词 要抓住诗歌中的关键词语，理解诗歌内容。多关注动词（细节描写）、形容词、特殊词（叠词、拟声词、表颜色的词）。 a.随风潜入夜，润物细无声。 b.流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。c.寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。 d.两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。 e.日暮乡关何处是？ 烟波江上使人愁。 f.洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。 六、思情语 情语：诗歌中直接或间接表达或透露诗人思想感情的字眼。 08全国1 江间作四首（其三） 潘大 临 西山连虎穴，赤壁隐龙宫。形胜三分国，波流万世功。 沙明拳宿鹭，天阔退飞鸿。最羡鱼竿客，归船雨打篷。 七、分题材 不同的诗歌题材反映出不同的思想内容，按照不同的题材，可以将诗歌分为以下8类： 1、赠友送别诗（离愁别绪、惜别之情、勉励、豪放壮阔的送别） 2、羁旅行役诗（愁思、思念故乡） 3、托物言志诗（托物言志、借物抒情、寓理于物） 4、山水田园诗（对现实的不满，对宁静平和生活的向往） 5、边塞征战诗（建功立业的渴望，保家卫国的决心，报国无门的悲伤，壮志难酬的悲叹对统治者穷兵黩武的不满，对故乡亲人的思念） 6、咏史怀古诗（借古讽今、忧国忧民、寄寓个人怀才不遇的感伤、表达昔盛今衰的兴替之感） 7、写景抒情诗（揭露统治者的昏庸腐朽、奢侈享乐；反映战乱造成的民生疾苦，对国家前途的担忧青春易逝年华老去的伤感，喜怒哀乐等） 8、悼亡游仙诗（借助于睡梦、游仙等形式，或与心上人相会，或在仙境中实现自己的远大抱负）。 *