大一2012寒假作业要求.docVIP

封皮 经济与社会管理学院 社会实践调查报告 题 目 姓 名 学 号 班 级 指导教师 提交日期 一、基本要求： 1.请大家仔细阅读基本要求,按时完成假期社会实践调查报告，题目可以在参考题目中选择，也可自拟题目，作业手写或打印均可，但封皮必须保持一致，下载后用A4纸打印，完成后于下学期开学第一天注册时，以班级为单位，上交假期作业（社会实践调查报告、读书笔记）、学生证和社会实践表（加盖实践地组织意见和公章），无假期作业的学生不给予注册，不注册的同学即使上课，其出勤仍按旷课统计。 2.要求各位同学根据网上各系部所推荐的阅读书目开展读书活动。每位学生利用假期精读1—2本书，并写出详细的读书笔记，开学初统一上交并由班主任进行检查。 3.学生每人填写一份“天水师范学院2012年假期社会实践表”， 认真如实填写登记表的所有内容，并且有接受单位的评语和盖章。 4.具体要求同学们自行登陆校园网“经济与社会管理学院”网页，浏览假期社会实践调查报告的基本要各系部所推荐的阅读书目。 二、参考题目（参考题目，供学生进行构思、调研、写作参考，也可自拟题目，有些题目较大，可灵活掌握，分解细化）： 1. 关于XX乡农民收入状况的调查 2. 农村留守老人生活状况的调查（农村留守儿童或少年教育状况的调查） 3. 关于XX乡镇或村农民工返乡后生活现状的调查 4. 农村中小学教育质量现状的调查 5. 社区物业管理体制和模式的典型调查 6. 未成年人法律保护问题调查研究 7. 生活方式的改变与生活满意度的调查分析 8. 解决高校毕业生就业问题路径的典型调查 9. 家政服务业发展调查研究 10.网络社会中人们交往关系的变化和伦理道德建设的调查研究 11. 医疗保障问题? 三、打印要求：（如果选择打印，则按以下要求操作） 作品必须按照规范的论文格式行文,并且在打印时须按以下要求操作: : 标题部分采用 宋体2号字. : 作者简介采用 楷体4号字. : 摘要部分采用 宋体小5号字. : 正文部分采用 宋体小四号字. : 注明参考文献时采用 宋体小5号字. : 正文行间距采用固定值 22磅. ⑦：用A4纸打印。 ⑧：封皮在第一页，直接下载。 四、社会调查报告的撰写 （一）社会实践调查报告的含义 调查报告是根据某一特定目的，对某一事务或某一问题进行深入、细致、周密的调查研究和综合分析后，将这些调查和分析的结果系统地、如实地整理成书面文字的一种文体。 　　社会实践调查报告的特点 1.真实性。真实性，就是尊重客观事实，靠事实说话。调查报告写作人员要树立严谨的科学态度，认真求实的精神，不仅要充分肯定工作成绩，还要准确反映工作中存在的问题。　　 2.针对性。在调查报告的写作上，必须中心突出，明确提出所针对的问题，明确交待这一问题所获得的事实材料，分析出问题的症结所在，提出具体可行的建议和对策。 　　3.典型性。典型性是指在调查报告的写作过程中所采用的事实材料要具有代表性，以及所揭示的问题带有普遍性。这种典型特点在总结经验和反映典型事件的典型调查中表现的尤为突出。 　　4.系统性。系统性是调查报告不能只摆出结论，而疏漏交待事实过程和必须的环节。因为这样势必造成不严密、根据不足以及不足以令人信服的印象。这里所说的系统性和完整性，并不是要求在调查报告的写作过程中，事无巨细，面面俱到，而是抓住事物的本质和主要方面，写出结论的推理过程。 　社会实践调查报告的写法 　　调查报告的写作方法，一是熟悉调查报告的结构特点；二要把握调查报告的写作程序。 　　（）调查报告的结构 　　 一般来说，调查报告的内容大体有：标题、导语、正文、结尾和落款。 1.标题。 调查报告的标题有单标题和双标题两类。单标题有公文式标题和文章式标题两种。公文标题为“事由+文种”构成，如《农村中学语文教学情况的调查报告》。文章式标题，如《××市的校办企业》；其二是标明作者通过调查所得到的观点的标题，如《调整教育政策，增加教育投入》。双标题就是一个正题、一个副题。如《为了造福子孙后代--××县封山育林调查报告》。标题的写法有陈述式、提问式和正副题结合使用三种。陈述式如《东北师范大学硕士毕业生就业情况调查》，提问式如《为什么大学毕业生择业倾向沿海和京津地区》，正副标题结合式，正题陈述调查报告的主要结论或提出中心问题，副题标明调查的对象、范围、问题，这实际上类似于“发文主题”加“文种”的规范格式，如《高校发展重在学科建设――××××大学学科建设实践思考》等。 　　2.导语。导语简洁