山东经验对我们新一轮课程改革的启示.pdfVIP

教研前沿 2013年7月8 日 山东经验对我们新一轮课程改革的启示 文/江华波 ： ”，山东作为教育强省，其先进经验值得学习和借鉴。 摘 要 “他山之石，可以攻玉”。新课改下，山东教育作为“领跑者 ： 课堂文化；学习借鉴 关键词 课程改革；学校特色； 2013年3月26至30 日，广东省“新一轮百千万工程名教师 前，学校已经建立学生社团二十个，由于计划周密、管理到位、指 培养对象”文理混合班一行43人，远赴山东考察学习了山东实验 导及时，收效显著。 中学、章丘四中、青岛二中、青岛三十九中四所学校。华师领导、老 在特色办学和打造学校特色方面，我们以前也做过很多努力， 师精心组织安排，让这次学习活动真正成为名副其实的团队学习 但总觉得特色不够鲜明，对学校整体发展助力不够，通过山东之 活动，所有行程全部是考察学习内容；所选学校既是山东名校，成 行，觉得青岛39中和章丘四中值得我们学习借鉴之处不少。 绩突出、特色彰显，也愿意与广东同仁真诚交流；学习内容形式多 1.要把创建学校特色和发展特色学校作为一种教育使命 样，有山东省教育厅领导的高端专题报告、有广东山东两地名师 特色的本质特征：人无我有—富于创造和首创性；人有我 同课异构及评课、有名校专题讲座、特色项目参观、校史文化参 精—富有典型意义和推广价值。 观、校园建设参观、分学科教师交流等等。关键是山东名校办学成 特色的价值：特色是本质，特色是生命，特色是品牌。学校特 就显著、特色鲜明，山东名师高超的教育教学艺术，让我们备受教 色不是可有可无的，一定的条件和环境，一定要有自己的特色，高 益，为我们在“十八大”新的起点上新一轮课程改革增添了动力并 度认识特色重要性和长期坚持打造特色是每一所学校的必要课题。 d 指明了方向。下面从几个方面谈谈我的山东之行心得体会，望能 2.特色项目与办学特色 给广东教育同仁一点借鉴。 特色项目：只是富有特色的一个项目而已。它可是一个很具 e 一、山东省政府强势主导，推进课程改革取得重大成就 有独立性的项目，可以是少数学生参加的项目。 从2008年起，山东省连续获得国家教育创新特别贡献奖、教 r 办学特色：有特色项目，且特色项目中蕴含的本质和精神已 育部规范办学特别奖、2011年实施素质教育入选中组部干部培训 经成为学校文化的精神和灵魂。我们很多学校大多停留在特色项 案例等。山东课改成就为什么那么大？山东教育形势为什么那么 e 。 目创建层次，需要进一步升华为办学特色 喜人？山东为什么名校名师辈出？山东文化底蕴深厚，山东师资力 t 三、山东省学校文化建设特别是课堂文化建设进入到了新 量强，山东的学生读书刻苦，这些可能是我们想到的一些原因。但 境界 s 是，我个人觉得，山东省政府主导，强力推进高中课程改革的做法 课堂文化是由学校文化决定的，一所学校有什么样的学校文 i 是值得我们学习的。山东省规范办学行为，落实素质教育主要体 化，就会有什么样的课堂文化。课堂文化决定了学生的生命质量， 现为： 而生命质量又决定了教育的高度。教育现代化不是设施的