【2017年整理】以新认识新策略应对全新模式的08数学高考.ppt

* * 以新认识新策略应对全新模式的08数学高考 ——关于《2008年普通高等学校招生全国统一考试（江苏卷）数学说明》的说明 南京市金陵中学丁萍 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. （一）08考试说明的变化 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 08年数学学科考试说明分为三个方面 一、命题指导思想 二、考试内容及要求 三、考试形式及试卷结构 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 一、命题指导思想 1、突出数学基础知识、基本技能、基本思想方 法的考查 2、重视数学基本能力和综合能力的考查 3、注重数学的应用意识和创新意识的考查 08年的考试说明明确解释了5个主要考查的数学基本能力： 空间想象能力、抽象概括能力、推理论证能力、运算求解能力、数据处理能力。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 在空间想象能力的考查中明确提出了“作出正确的平面直观图形，能根据平面直观图形想象出空间图形”的考查要求； 将原有的数学思维能力分解为抽象概括能力和推理论证能力， 并进一步明确两个能力的考查要求。 在数学基本能力中还新增了对数据处理能力的考查，这一变化也应该是对新教材中新增内容“统计”考查的明确。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 2007年《考试说明》中提出的“注重创新，加强试题的开放性、探究性”修改为“注重数学的应用意识和创新意识的考查”，突出了数学应用意识。 一、命题指导思想 1、突出数学基础知识、基本技能、基本思想方 法的考查 2、重视数学基本能力和综合能力的考查 3、注重数学的应用意识和创新意识的考查 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 二、考试内容及要求 对知识的考查要求依次分为了解、理解、掌握三个层次。（分别用A、B、C表示） 1、C级内容的调整 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. （1）新考试说明中将07年中14个C级要求改为8个C级要求，它们分别是： 其中一元二次不等式、直线方程、圆的标准方程和一般方程均由B级新增为C级。 1 2 3 4 5 6 7 8 两角和（差）的正弦、余弦和正切 平面向量的数量积 等差数列 等比数列 基本不等式 一元二次不等式 直线方程 圆的标准方程和一般方程 C级 C级 C级 C级 C级 C级 C级 C级 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. （2）原有6个C级被降为B或A级，它们是： （3）还有3个C级内容不再被单独列出，它们是： 函数的基本性质 同角三角函数的基本关系式 椭圆的标准方程和几何性质 双曲线的标准方程和几何性质 抛物线的标准方程和几何性质 直线和平面垂直的判定和与性质 B级 B级 B级 A级 A级 B级 不等式的综合运用 函数的综合运用 数列的综合运用