高中物理知识点总结课件︰2.1重力弹力摩擦力.pptVIP

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高中物理知识点总结课件︰2.1重力弹力摩擦力

一、力 1.力的概念 (1)力是物体对物体的作用,物体之间的力是相互的. (2)力的作用效果:改变物体的________或使物体发生________. (3)力的三要素:________、________、________. 2.力的特征 (1)物质性:力不能脱离________而独立存在. (2)相互性:物体间力的作用是________的,只要有作用力,就一定有对应的________. (3)独立性:一个力作用于某个物体上产生的效果,与这个物体是否受到其他力的作用________. (4)矢量性:力既有大小,又有方向,力的运算遵循________定则,或________法则. (5)同时性:物体间的相互作用总是________产生,________变化,________消失的. 3.力的图示和示意图 (1)力的图示:力可以用带________的线段来表示.线段按一定比例(标度)画出,它的长短表示力的________,它的箭头指向表示力的________,箭尾(或箭头)表示力的________. (2)力的示意图:只在图中画出力的方向(无标度).粗略地表示力的方向、作用点和大小. 二、重力 1.概念:由于地球的________而使物体受到的力. 2.大小:G=________. 3.方向总是________向下. 4.重心:重力的等效作用点.重心的位置与物体的形状及质量分布有关.重心不一定在物体上.质量分布均匀、形状规则的物体,重心在________上.薄板类物体的重心可用悬挂法确定. 说明:在同一个地点g值是一个不变的常数,而在不同地点g值不同,物体所受重力随其所在地球上纬度的不同而改变,随物体所在高度的不同而改变. 三、弹力 1.定义:发生弹性形变的物体由于要________对与它接触的物体产生力的作用. 2.产生条件:(1)物体相互________; (2)物体发生________. 3.方向:弹力的方向总是与施力物体形变的方向________,几种典型的弹力的方向如下: (1)压力:垂直于支持面而指向________物体. (2)支持力:垂直于支持面而指向________的物体. (3)细绳拉力:沿绳指向________的方向. (4)轻杆的弹力:不一定沿杆,要具体情况具体分析. 4.大小 (1)弹簧类弹力:在弹性限度内遵从胡克定律F=________. (2)非弹簧类弹力大小应由平衡条件或动力学规律求解. 思考:一对相互作用的物体之间存在弹力时是否一定同时存在摩擦力?反之,存在摩擦力时是否一定同时存在弹力? 四、摩擦力 1.产生:相互接触且发生形变的粗糙物体间,有________或________时,在接触面上所受的阻碍________或________的力. 2.两种摩擦力的比较 思考:“运动的物体受到滑动摩擦力的作用,而静止的物体受到静摩擦力的作用”可以这样理解吗? 答案: 一、1.(2)运动状态 形变 (3)大小 方向 作用点 2.(1)物体 (2)相互 反作用力 (3)无关 (4)平行四边形 三角形 (5)同时 同时 同时 3.(1)箭头 大小 方向 作用点 二、1.吸引 2.mg 3.竖直 4.几何中心 三、1.恢复形变 2.(1)挤压 (2)弹性形变 3.相反 (1)被压的 (2)被支持 (3)绳收缩 4.(1)k·x 思考:弹力产生的条件是摩擦力产生条件中的一部分,故物体间存在弹力是存在摩擦力的前提条件,当物体间存在摩擦力时一定同时存在弹力,反之不一定成立. 四、1.相对运动 相对运动趋势 相对运动 相对运动趋势 2.相对静止 相对运动 粗糙 挤压 相对运动趋势 粗糙 挤压 相对运动 相反 μFN 相反 相对运动趋势 相对运动 思考:不可以,滑动摩擦力发生在两个相对运动的物体之间,静摩擦力发生在两个相对静止的物体之间.“动”和“静”都是相对的. 1.重力的产生 (1)地球附近的任何物体都受重力作用. (2)重力是由于地球对物体的吸引而产生的,但不能说重力就是地球对物体的吸引力.由于地球的自转,地球对物体的引力除产生重力之外,还要提供物体随地球自转所需要的向心力,如图所示,因此,重力是万有引力的一个分力. (3)重力的施力物体是地球,并且物体对地球也有力的作用. 2.重力的大小 (1)物体在地球上不同的纬度处随地球自转所需的向心力大小不同,重力大小也不同.两极处,物体所受重力最大,大小等于万有引力;赤道上,物体所受重力最小,重力的大小等于万有引力与物体随地球自转所需向心力之差. (2)一般情况下,可不考虑地球的自转效应,近似地认为重力等于万有引力. (3)重力的大小可用测力计测出,物体的重力在数值上等于物体静止时对水平支持面的压力或对竖直悬绳的拉力,但不能说重力就是压力或拉力,这是两种不同性质的力.

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