﹝北京版﹞五年级语文上册课件猴王出世3.pptVIP

猴王出世 作者：吴承恩 北京版 五年级语文上册课件 1.熟悉课文内容，理清故事情节。 2.学习从语言、动作描写中分析小说中石猴的形象特点。 3.体会文中语言通俗、生动、简洁的特点。 学习目标： 学法指导：以四人小组为单位，进行讨论 交流，共同合作解决，５分钟后举手回答。 自学指导一： 学习内容：选自己喜欢的段落，大声朗读，并根据提示将课文分成三部分，理出故事的开端、发展、高潮、结局。 　　　　　　　　　　　　　　　石猴出世 　　↓ 　　山间生活、自荐探泉 　　↓ 　　发现洞天、被拥为王 一（１段） 二（２－３段） 三（４段） 开端 发展 高潮、结局 自学指导二： 学法指导：在规定的时间内，完成老师给出的问题。 先独立思考，再以小组为单位进行讨论交流，不明白的可询问同学或老师，最后各组派代表举手在班上交流。 读第一自然段：这个情节中的猴子有什么与众不同的地方？ 问题一： 石猴异于平常所见的猴子，因为它的出世充满了神奇色彩。 问题二（小组讨论３分钟后回答）： 以下这段描写分别从行动、饮食、交往、行踪等方面去描写石猴，请分析：这些方面写出了石猴的什么特点？描写的语言又有什么特点？ 那猴在山中，却会行走跳跃，食草木，饮涧泉，采山花，觅树果，与猿鹤为伴，麋鹿为群，夜宿石崖，朝游峰洞。 从这一文段中可以看出石猴具有活泼可爱、 机智灵巧等猴子特性。文段的语言通俗、简洁、生动。 问题三： 请认真读自荐探泉的部分，从石猴的话语中可以看出它有什么特点？ 自荐探泉 问题三（小组讨论２分钟）： 从石猴的话语中可以看出它有什么特点？ 胆量超群 争强好胜 １.找出文中描写石猴动作、语言的句子。 ２.说说这些描写可以看出石猴具有哪些特点？ 问题四（阅读课文第四段，小组讨论以下问题，４分钟后派代表回答）： 从第四段对石猴的描写中，可以看出石猴具有敢说敢做、本领高强、聪明心细、热爱自由等人的个性特点。