- 1、本文档共4页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
仪器设备校正和管理流程
重庆国虹塑胶制品有限公司 编 号 WI-DZ-007 版 本 1.0 名 称 生效日期 2012/11/26 仪器设备校正与管理流程 页 数 1/1 一、目的
目的:为维持本公司各量测仪器及测试设备(以下简称仪器设备)之精确度与使用寿命,确保量测及测试作业均能正常执行,特订定本程序
二、适用范围
本公司各仪器设备均适用
三、职责
1、仪器设备的保管
使用中:各使用部门。
非使用中:品质部门。
2、仪器设备年度校正计画之执行:各使用单位。
3、仪器设备校正记录的保管
使用中:各使用部门。
非使用中:品质部门。
定义
1、外校:专门机构、国家标准的校验中心。
2、内校:本公司自行校验。
3、免校:不直接影响产品品质或仅供参考用的仪器设备,免予校验。
4、停用:校(复)验不合格、停用状态的仪器设备。
5、报废:无法维修的仪器设备。
6、周期:外校仪器设备周期一年,内校仪器设备周期半年。
内容
1、仪器设备校正作业流程图:附件一。
2、量测标准追溯体系:附件二。
3、仪器设备量测标准必须追溯至国家或国际标准。
4、当无法追溯至国家或国际量测标准时,仪器设备使用单位应提供足够的证明,以显示其量测结果之正确性。例如参加不同使用单位的比对或适当之能力校验。
5、仪器设备资料建立与借出:
(1)品保单位针对公司内使用于检测、量测与试验之设备,按本公司财产编号原则加以编号管理。
(2)所有仪器设备均需建立,并纳入「仪器设备管理总表」、「仪器设备资料表」管制。
(3)各使用单位得依相关规定,予品保单位办理借出使用,并须妥善保管。 制作: 审核: 核准:
重庆国虹塑胶制品有限公司 编 号 WI-DZ-007 版 本 1.0 名 称 生效日期 2012/11/26 仪器设备校正与管理流程 页 数 1/1 6、校验需求:校验人员考量本身校验能力、作业环境及追溯国家标准等要求,将仪器设备之校验方式区分
以下类别。
(1)外校:本公司无法执行校正之仪器设备,得选择国家检测鉴定局认证合格之校正实验室执行校正
(2)内校:本公司可自行执行校正之仪器,需依量测仪器种类、特性、建立作为校正执行之依据。惟该作
业之场所、环境,仍须符合国家实验室标准,始得执行校验作业。
(3)免校正:仪器设备之使用,不直接影响产品品质或仅供参考用时,即予以免校正。
(4)部份校验若无法追溯校验方式时,则应寻求技术人员支援或请采购人员寻找国家级认证合格之实验室
做重新校验。
(5)仪器设备校验人员需经由委外专业训练并取得合格证书后,方能做仪器内校工作。
7、校正周期:本公司使用之仪器设备,依其本身结构特性规定校正周期,一般为一年。
8、年度校正计划/核准:需接受校正的仪器设备,由各使用单位于每年年底制订次年度之「仪器设备年度校正计划表」,经单位主管核准后,据以执行。
9、仪器设备催校:
(1)依「仪器设备年度校正计划表」内,各仪器设备于有效期间到期前,各使用单位承办人员,应即办理校验之作业。
(2)因其他情况致使仪器设备超出校正期限,而仍未安排校验时,则由使用单位承办人员贴上『暂停使用标签』限制使用,并尽速安排校验。
10、校正执行:
(1)校验通知:仪器设备要执行校验时,各使用单位承办人员须将执行校正之仪器设备填写在「仪器设备校验通知单」上,并通知使用或保管人员。
(2)外校:
1)安排外校之仪器设备,由各使用单位承办人连络相关机构送校,得依据【采购管理程序】,并索取「校验报告」。
2)送校之仪器设备,应留意装箱、搬运等条件,以不损坏仪器设备为主。
(3)内校:由合格仪校人员,并于符合实验室标准之环境,依据校验程序进行内校作业,并记录结果于「仪器设备资料表」
制作: 审核: 核准:
重庆国虹塑胶制品有限公司 编 号 WI-DZ-007 版 本 1.0 名 称 生效日期 2012/11/26 仪器设备校正与管理流程 页 数 1/1 (4)标准:系依仪器设备供应厂商提供之仪器设备操作手册,所附之公差及本公司使用单位实际要求订定。
(5)判定:校验后之仪器设备,由各单位承办人员依据「校验报告」之结
您可能关注的文档
- 五官科工作职责–流程–标准.doc
- 互联网留学网︰日本艺术留学.doc
- 五年级〔下〕教学计划.doc
- 五年级〔下〕音乐备课.doc
- 互动媒体学习社区的设计和实现定稿.doc
- 五子棋游戏〔双人对战版〕软件设计.doc
- 五年级上册〔窃读记〕〔小苗与大树的对话〕〔走遍天下书为侣〕教学设计.doc
- 五大能力工作手册〔修改〕.doc
- 五年级品德和社会备课.doc
- 五年级第6单元教学设计.doc
- 新高考生物二轮复习讲练测第6讲 遗传的分子基础(检测) (原卷版).docx
- 新高考生物二轮复习讲练测第12讲 生物与环境(检测)(原卷版).docx
- 新高考生物二轮复习讲练测第3讲 酶和ATP(检测)(原卷版).docx
- 新高考生物二轮复习讲练测第9讲 神经调节与体液调节(检测)(原卷版).docx
- 新高考生物二轮复习讲练测第11讲 植物生命活动的调节(讲练)(原卷版).docx
- 新高考生物二轮复习讲练测第8讲 生物的变异、育种与进化(检测)(原卷版).docx
- 新高考生物二轮复习讲练测第5讲 细胞的分裂、分化、衰老和死亡(讲练)(原卷版).docx
- 新高考生物二轮复习讲练测第5讲 细胞的分裂、分化、衰老和死亡(检测)(原卷版).docx
- 新高考生物二轮复习讲练测第12讲 生物与环境(讲练)(原卷版).docx
- 新高考生物二轮复习讲练测第11讲 植物生命活动的调节(检测)(原卷版).docx
文档评论(0)