作文评讲〔不要被优点打败〕.ppt

先声夺人 你的作文是如何开头的？ 不要被优点打败 作文指导 学生作文开头存在的弊病： 1、面面俱到，罗里罗嗦，照抄原材料或引用复述不简练，懒婆娘的裹脚——又臭又长。 2、故弄玄虚，转弯抹角，入题太慢。中心话题“千呼万唤不出来”。 3、语言粗俗，令人望而生厌。 优秀高考作文开头的特点 短 雅 快 文字简约 文采斐然 开篇切题 优秀作文开头的要求 1、要快速引出主题。 2、要语言凝练，短小精悍，力争控制在三行以内，超过四行就要分段。 3、要有文采。 优秀作文开头 经典案例 迅速切入主题 人最大的敌人是自己，我们不要被自己的优点打败。 高二（19）班 蒋展鹏 就是那一次，我被我的优点打败了，而且是彻底的打败了。 高二（20）班 曹勤 开门见山 3-5句话之内点出中心句 提到优点，似乎每个人都为之自豪，但有时候，我们也会被优点打败。 高二（20） 宋雪婷 善用排比 句式可整散交错 《云淡风轻》 面对人生的挫折，勾践忍辱卧薪尝胆终于“三千越甲可吞吴”；面对丧妻流放，东坡高唱“归去，也无风雨也无晴”……古人告诉我：遭遇挫折是必然，而放大痛苦就会造成下一次失败，有时调整心态，痛苦也会烟消云散，一切本可云淡风轻。 点评：片段引用诗文 开头暗合标题 月光皎洁,清风吹过，我仿佛又看到一位长者，他手执长剑，昂首高呼：“我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。”人生的坎坷，没有带走他的豪情壮志，他依然旷达豪放。在失意的人生中，找到人生的诗意。 他，就是苏轼！ 点评：有直接引用，也用对《水调歌头》诗歌的整体把握（间接引用） 引用、化用诗文 平时多积累 背诵多用心 李清照有诗曰：“生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。”毛泽东却说：“宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王》”。我说：项羽，一个被优点打败的人。 高二（20） 穆梦婷 化虚为实 主题为虚，事例为实 化大主题为小切入点 优点就好比洁白如雪的罂粟花，迷人但又是致命的诱惑。如果你一直沉醉在这，看不见它的毒素，你将会被打败。 高二(19)班 李晓 当一个人把自己的优点无限扩大，成为别人望而不及的东西时，此时的优点已不是优点，而是一道无法跨越的屏障。你终究会因为它摔得伤痕累累，从而被优点打败。 高二（20） 孟婷婷 故事导入 故事切合主题 叙述不宜过细 这些天，我一直为自己该怎样死而焦虑不安。 -----------（重庆《我是一只想死的老鼠》） 马路边，一株鲜艳的花朵高昂着头对路边的杂草说：“你们这些杂草，怎么能跟我这样美丽的花儿比呢？”可没过几秒，一个小男孩就把那株艳丽的花儿采走了，花儿从此结束了生命，而杂草依然谦逊着低着头，默默地伫立在路边。有时候，优点可以使我们闪光，但我们要虚心地对待优点，永远不要被自己的优点打败。 高二（20）朱佩 设置悬念 设问 反问 适合你的作文开头 1、开门见山 2、善用排比，整散结合 3、引用、化用诗文 4、化虚为实 6、故事导入 7、设置悬念（设问、反问） 不要被优点打败 岁月在墙上剥落。我看见小时候，今天为过去的稚嫩留下遗憾。 高中部某教室------ “都是十七八岁的大人了，写的字怎么跟螃蟹爬的似的，小学生都比你们认真，这字帖你们好意思叫上来------你！下课去我办公室！”老师对我们的一堆“狂轰滥炸”以“去我办公室结束。唉，看这形势，又是因为几个方块字老师跟我过不去，去就去呗，反正早已习惯，我的字早已成定局，从那次的表扬开始------ 小学部某教室------ ”汉字是中华民族的文化瑰宝，写好汉字是我们小学生重之又重的任务------“老师”眉飞色舞的”演讲“着，所有人都昏昏沉沉，似睡非睡地听着，只有我腰杆笔直，小鹿乱跳的等待，等待老师的一声令下，拿着我的字帖