小班让教育之花开遍育才技术总结.ppt

你认为孩子在幼儿阶段应该学会什么？ 0—6岁 如果说小象是被铁链拴住的，那么拴住大象的则是习惯。当挣脱一条链子需要的不是力气，而是其他什么的时候，难度加大了。?起初是我们造就习惯，后来是习惯造就我们。 要想成为不被束缚的大象，需要我们从改变自己的习惯做起。改变习惯，你也能改变命运。你的手中，掌握着改变命运的秘密。 “跳蚤”变“爬蚤” 有这样一个实验：科学家把跳蚤放在桌子上，跳蚤迅速跳起，跳的高度均在其身高的100倍以上，堪称世界上跳的最高的动物。后来，科学家在跳蚤的头上罩上一个玻璃罩，再让它跳，这一次跳蚤只能触到玻璃罩。连续多次后，跳蚤终于改变了起跳高度以适应环境，每次跳跃总保持在罩顶以下高度。接下来，逐渐改变玻璃罩的高度，跳蚤都在碰壁后主动改变自己的起跳高度，最后玻璃罩接近桌面，这时跳蚤已无法再跳了。科学家于是将玻璃罩打开，再拍桌子，跳蚤仍然不会跳，变成“爬蚤”了。 这两个小故事说明了什么呢？ 习惯决定命运！ 李嘉诚“播种习惯 成就事业” 幼儿园教育目标：为终身可持续发展而奠基 发展幼儿的生存能力 形成良好的生活习惯 建立幼儿的自尊自信 学会与人合作和谐相处 培养孩子正确的价值观 培养热爱生活中艺术美的积极情感 健康的体魄和卫生保健常识 激发孩子探索乐于好学的动机、丰富孩子的个性化想