【2017年整理】浦东新区高考一模语文答案.ppt

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【2017年整理】浦东新区高考一模语文答案

2016年浦东新区一模语文试卷参考答案;1.(2分)形象直观、历史悠久(1分)能传承博大精深的传统文化(1分)? 2.(3分)D?? 3.(3分)C??;4.(2分)汉字发展的历史(文字史的概貌)(1分)就是由繁到简(简化)(的历史或过程)(1分)。补充答案:汉字的发展史就是汉字简化运动史,汉字简化是汉字发展的必然趋势。?? 5.(3分)本段承接上文的“繁简之争”(1分),对专家提倡繁体字进一步提出质疑(1分),引出下文对古人创造精神的阐述(1分)。?? 6.(4分)答案提要:创新包含了对历史条件的深刻洞察,意味着与所处的时代进行积极互动,能在最为合适的时间和地点实施最新举措(1分)。当前电子商务模式的兴起(如淘宝、京东购物等),就是因为马云等人敏锐地发现了网络信息技术对人们生活模式的影响,利用人们更直接、更便捷、更实惠的消费需求,适时地创立了电子商务平台,从而改变了传统的消费模式。(扣住“与所处时代积极互动”、“最佳时间、地点”、“实施最新举措”进行分析,2分,语言1分。)?;7.(3分)展现“我”童年生活的温馨美好,表现“我”的善良、勇敢、自信,表达“我”对未来的美好憧憬(2分),为下文写战争灾难的降临、现实的残酷作铺垫(1分)。?? 8.(3分)“凝视”写父亲对即将离去的“我”深情注视的神情,表现了父亲不舍、担忧又充满期盼的复杂心绪(1分);“看看”表现父亲对阿卜杜拉既充满期望又心存疑虑的矛盾心理(1分);“望了望”则表现父亲对残酷现实的万般无奈与送我逃离的决心(1分)。?? 10.(3分)D??? 11.(4分)第③段实写童年的“我”在梦中被母亲温柔的声音唤醒的生活情景,表达我对生活的热爱,对美好未来的憧憬(2分);第?虚写“我”在海难中沉入海底时仿佛听见母亲温柔的声音,表达我对生的留恋,对爱、对美好生活的渴望,(2分)。??;12.(5分)结构上呼应开头两段,使文章首尾圆合(1分);内容上用小萨米的企盼和对现实世界的拷问,激发善良的人们对弱者生命价值的同情、关注和对战争的反思,深化主题(2分);行文上反复宣称“我是萨米”,增强了文章的真实感???渲染了浓厚的悲剧氛围,强烈地感染读者。(2分。)?? (三)(6分)?? 13.(1)香雾云鬟湿???(2)何事长向别时圆????(3)所以传道、受业、解惑也?(4)非蛇鳝之穴无可寄托者???(5)?今宵酒醒何处???(6)杜鹃声里斜阳暮?(7)落木千山天远大???(8)欲辨已忘言?? ;(四)(8分)?? 14.(1分)曲牌名(曲牌)??????????? 15.(3分)B?? 16.(4分)手法判断准确(1分)?? 示例一:?本句运用排比与夸张,表现作者泛舟湖上饮酒吟诗的美妙感受。美酒盈杯,感觉与潋滟水波在阳光下同泛金光;慷慨吟诗,只觉得如洗碧空也为之动容;酒酣人畅,惊起白鸟声声飞鸣,表现了诗人畅游大明湖的自在闲适的欢愉之感。??;示例二:?善用叠词,“滟滟”突出了大明湖的波光闪烁,“惨惨”描摹出大明湖碧空如洗,“喈喈”则描写出白鸟的清脆鸣叫,绘形绘声,生动形象,强调了作者饮酒后对大明湖独特的主观感受,表现了诗人自在闲适的欢愉之感,且使音韵和谐,节奏鲜明,富有音乐美。?? 示例三:?多角度描写大明湖景物,视觉上描写大明湖的波光闪烁,大明湖碧空如洗,听觉上描写白鸟的飞鸣声,绘形绘声,动静结合,俯视仰观,视角开阔,表现出诗人畅游大明湖的自在闲适的欢愉之感。?? 示例四:?这三句运用口语化语言,描写了作者泛舟湖上饮酒吟诗的美妙感受。美酒盈杯,感觉与潋滟水波在阳光下同泛金光;慷慨吟诗,只觉得如洗碧空也为之动容;酒酣人畅,惊起白鸟声声飞鸣,表现了诗人畅游大明湖的自在闲适的欢愉之感,自然生动。?? 示例五:?借景抒情,作者泛舟湖上饮酒吟诗,看到大明湖的波光闪烁,大明湖碧空如洗,听到白鸟欢飞鸣叫,画面开阔,表现出诗人畅游大明湖的自在闲适的欢愉之感,情景交融。?;五(16分)?? 17.(4分)(1)痛恨(2)使……安定(3)通“毁”,毁坏(4)携带(送)?? 18.(2分)B?? 19.(5分)(1)(李华)想要从小路用车载着母亲逃亡,被叛贼抓住,(被迫)担任凤阁舍人的伪职,叛贼被平定后,(李华)被贬为杭州司户参军。(第一分句“间”、“辇”各1分,后四个分句各1分,补足成分1分,错译或漏译一处扣1分,扣完为止。)?? 20.(2分)自以为是(恃才傲物、自视甚高)、心悦诚服(自愧弗如)?? 21.(3分)(1)为人旷达,处事公正严谨,却为权贵所痛恨;(2)遭逢乱世,担任伪职而毁节,以致抱惭退隐;(3)晚年专心佛事,为他人作传写颂,才华不展;(4)奖掖后进,使他人名重官显,而自己却默默无闻。(答对其中3点即得满分)??;六(12分)?? 22.(1分)?C?? 23.(2分)运用整句,(1

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