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- 2017-05-07 发布于四川
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平面构成的设计演示课件1
平面构成设计 ——点、线、面与色的构成 请一位同学用最简短的语言概括前面三课学习的点、线、面。 点是小而集中的形,线是点移动的轨迹,面是线移动的轨迹。 请回忆色彩被我们感知的三个过程 。 进入眼睛的物理过程、传到大脑的生理过程、被感知的心理过程。 色彩的联想 不同的色彩给人不同的联想。 请同学们自己说说自己喜欢的颜色,为什么? 红——容易引起注意、兴奋、激动、紧张,但眼睛不适应红光刺激。容易造成视觉疲劳。在自然界中,不少芳香艳丽的鲜花,丰硕甘甜的果实和不少新鲜美味的肉类食品,都呈现红色,因此给人留下了艳丽、 芬芳、青春、富有生命力、充实、饱满、鲜甜、甘美、成熟、富有营养之感,能引起食欲。 另一含意为紧张的、赤热的、流血的、暴力的、火烧的、喜庆的等。在社会生活中,因红色对神经有强刺激作用,不少民族把红色作为欢乐、喜庆、胜利的装饰色,习惯用红色作为兴奋与欢乐的象征。由于红色的注目性与喜庆感,使用它在标志、旗帜、宣传等用色中占了首位,成了最有力的宣传色。 红色常伴随着火灾、战争、事故、流血、受伤、恐怖和死亡,又有痛苦、愤怒、紧张感。因此被看作是危险、灾害、爆炸、愤怒、恐怖的象征。它使人易注目、易警觉,常用于信号色。炉火、钢水、旭日都呈现红色,又常被社会主义国家视为劳动、斗争、前进、理想、革命、朝气蓬勃、欣欣向荣、奋斗、成功、胜利、忠诚、缅怀先烈的象征色。
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