【2017年整理】高考物理复习专题—摩擦力做功.doc

高考物理复习专题—摩擦力做功 A、滑动摩擦力做功的特点： ①滑动摩擦力可以对物体做正功，也可以对物体做负功，还可以不做功。 ②相互摩擦的系统内，一对滑动摩擦力所做的功总为负值，其绝对值等于滑动摩擦力与相对位移的乘积。 例： 质量为M的长木板放在光滑的水平面上，一个质量为m的滑块以某一初速度沿木板表面从A点滑至B点，在木板上前进了L,而木板前进了x，如图，若滑块与木板间的动摩擦因素为，求滑动摩擦力对滑块、对木板做功各是多少？ 分析：以木块A为研究对象，木块A受到的滑动摩擦力的方向水平向左，大小为，滑块的对地位移为x+L,方向水平向右 根据功的定义式 以木板B为研究对象，木板B受到的滑动摩擦力的方向水平向右，大小也为，木板的对地位移为x，方向水平向右 根据功的定义式 补充问题：求解这对相互作用的滑动摩擦力做的总功 0 B、静摩擦力做功的特点： 1．静摩擦力可以做正功，也可以做负功，还可以不做功．2．相互摩擦的系统内，一对静摩擦力所做功的和总是等于零．1．单个静摩擦力做功有不少初学者认为，静摩擦力是产生于“静止”的物体之间，所以静摩擦力一定不会对物体做功。其实不然，请看下面的情境： 用大拇指和食指捏起一支铅笔，让铅笔呈竖直状态。当手和铅笔向上匀速运动时，铅笔受到向上的静摩擦力作用，位移也向上，静摩擦力是动力，对铅笔做正功；当手和铅笔向下匀速运动时，铅笔受到向上的静摩擦力作用，位移向下，静摩擦力是阻力，对铅笔做负功；当手和铅笔不运动或一起在水平面内运动时铅笔受到向上的静摩擦力作用，但在力的方向上位移为零，静摩擦力对铅笔不做功可见，静摩擦力可以对物体做正功，也可以做负功，还可以不做功，关键是看物体受到的静摩擦力和它运动方向的关系。当物体在静摩擦力的方向上有位移时，静摩擦力就要对物体做功。2．一对静摩擦力的合功。静摩擦力存在于无相对运动而有相对运动趋势的物体之间，因此产生摩擦力的两个物体的位移一定是相等的，但互为作用力和反作用力的一对摩擦力的方向一定相反，所以，如果作用力做正功，反作用力一定做负功，而且负功的绝对值等于正功的大小。即：一对静摩擦力做功之代数和一定为零。 具体来说，一对静摩擦力做功代数和为零包含两种情况：一是每个静摩擦力都不做功（例推箱子而未动，静摩擦力对箱子、对地面均不做功，或者物体随转盘一起做匀速圆周运动，静摩擦力提供向心力的情况），二是两个静摩擦力一个做正功，一个做负功，但数值相等，其代数和为零。，试求从A到B的过程中，摩擦力对零件所做的功。 分析：当零件与传送带之间存在摩擦力时，摩擦力的大小为F= 分两种情况进行讨论： （1）、零件在到达B处时的速度小于或刚好等于传送带的速度v，即零件在从A到B的过程中一直受摩擦力作用，则摩擦力对零件所做的功 （2）、零件在到达B处之前已经达到传送带的速度v，则零件只是在达到速度v之前的一段时间内受摩擦力作用，此后零件与传送带以相同的速度v运动。零件就不受摩擦力作用，即无滑动摩擦力存在，也无静摩擦力存在，则摩擦力对零件所做的功 3、如图所示，物体沿弧线形轨道滑下后进入足够长的水平传送带，传送带以图示方向匀速运转，则传送带对物体做功情况可能是（ACD）　　 （A）始终不做功 （B）先做负功后做正功 （C）先做正功后不做功 （D）先做负功后不做功 解析：物体滑向传送带后，其速度可能大于、等于或小于传送带的速度。当等于传送带的速度时，无摩擦力，故不做功。当大于传送带的速度时，物体所受摩擦力向左，故做负功，最终速度相等后，不做功。故选D同理C也有可能。 4、如图所示，一子弹以水平速度射入放置在光滑水平面上原来静止的木块，并留在木块中，在此过程中，子弹钻入木块的深度为d，木块的位移为，木块对子弹的摩擦力大小为，则木块对子弹的摩擦力做的功为，子弹对木块的摩擦力做的功为。 [解析（1）子弹相对地面的位移为L+d，所以木块对子弹的摩擦力做功（2）木块相对地面的位移为L，所以子弹对木块的摩擦力做的功为静摩擦力对物体做正功码头工人常用皮带机将货物运之高处，皮带由卷扬机牵引，能匀速顺时针转动，货物一放上皮带，即可与之一起运动，保持相对静止．求皮带对货物在运往h高处时做什么功？ 【分析】货物受力如图所示．因货物向右上方做匀速直线运动，故静摩擦力f =G?sinθ的位移S与物体运动方向一致，则Wf=fScosθ=Gsinθh/sinθ）cosθ=Gh Wf 0 ，做正功 静摩擦力对物体做负功???如图，若皮带反转，则可将高h处货物匀速送到地面，求该过程静摩擦力做什么功． 【分析】货物因匀速运动，故???????f＝Gsinθ，沿斜面向上，位移S方向沿斜面向下???????Wf=fScos180=-