环球奥数内部讲义.docVIP

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环球奥数内部讲义

植树问题 引入 大家知道3月12日是什么日子吗?(植树节)你参加过植树活动吗?植树不仅能美化环境,净化空气,而且植树中还有很多数学问题。今天这节课,我们就一起来研究“植树问题”。 师:上课之前老师想问:两端什么意思??举例木棒 两端之间是一段距离(段数 间隔) 师说:我们来看一下第1题 老王读一下第1一题 小明的任务植6棵树(两端都植),2米植一棵,问一共植了几米? 师说:好,我们来看一下 画线段图 6-1=5 5*2=10 师说:小王读一下第2题 小明负责6棵的植树任务,一共植了10米(两端植),问两棵树之间距离? 好,我们用线段图分析一下 6-1=5 10/5=2 董老师读一下第3题 小明负责10米的植树任务(两端植),2米一棵,问一共植了几棵? 师说:同样道理线段图分析 10/2=5 5+1=6 师说:我们来共同看一下第4题 小明负责10米的植树任务(一端植),2米一棵,问一共植了几棵? 10/2=5 师说:我们来看一下5题,小王读一下题,我们来分析一下, 圆形跑道操场植树,一共长10米,2米一棵,问能植几棵? 师说,董老师你觉得有什么不同? 。。。。。。。。。。。 画图分析 10/2=5 师说:我们看一下第6题,老王读一下 圆形跑道操场植树,一共5棵树,2米一棵,问操场多长? 师说:大家先自己分析一下看看怎么做? 小王你来 。。。。。。 5*2=10 师说,好 我们看一下最后一题老王读一下题 圆形跑道操场植树,一共长10米, 植5棵,问几米一棵? 师说:分析,你是怎么想的 。。。。。。。。。 10/5=2 这就是今天我们研究的植树问题,我们来看一下例题 新课 在一段公路的一旁植95棵树,两头都植间隔为5米,问公路多长? 师说:老王读一下题 分析:两棵之间为一段,一共多少段?画图分析 师说:董老师,你比是怎么想的?你回答一下 。。。。。。。。。。 95-1=94(棵) 94*5=470(米) 例2. 一个湖泊周长1800米,沿湖周围隔3米植一棵柳树,柳树之间植桃树,问柳树桃树各多少棵? 师说:小王你说一下 。。。。。。。。。。。。。。。。 分析:1. 3米为一段,柳树就等于段数. 2.两棵柳树之间植一棵桃树,桃树也等于段数. 1800/3=600(棵) 练习总结 师说:我们来总结一下,我们把它分成2种情况: 1.首尾不相接(线段 折线 半圆)植树 : 段数(间隔)与棵树关系 两端植:段数=棵树-1 一端植:段数=棵树 两端都不植:段数=棵树+1 2首尾相接:段数=棵树 师说:练习,每人一道,从老王开始 两端植树:1. 6个间隔,()棵树? 2. 8棵树,()个间隔? 3. 10棵树,()个间隔? 4. 5个间隔,()棵树? 5. 7棵树,()个间隔? 6. 6棵树,两两间隔2米,问一共植()米长? 7. 4棵树,两两间隔4米,问一共植()米长? 8.5棵树,两两间隔4米,问一共植了()米长? 一端植树:1. 10米长,两两间隔2米,问植树()棵树? 2. 12米长,两两间隔 3米,问植树()棵? 首尾相连:1. 圆形操场10米长,2米植树一棵,问植树()棵? 2. 圆形操场10米长,植树5课,问两两间隔()棵? 3. 两两间隔2米,植树5课,问操场()长? 师说:我们回来看一下植树问题怎么分析,存在怎样的数量关系 最后是我们的作业,十道题大家做一下,我们来看一下钟表和台阶问题,你们怎么想的 ?? 钟表打第一次和最后一下是不是相当于首尾端点啊, 。。。。。。。。。 那台阶呢??一楼和最后议层是不是首尾的端点啊, 。。。。。。。。。。。。。。。。 好,就到这里,下课 四.作业 1、一条路每隔5米有电线杆一根,连两端共有20根,算一算,这条路有多长? 2、在一条长30米的走廊两边,每隔5米放一盆花,这样一共需要放多少盆花? 3、一个湖泊周围长米,沿湖泊周围每隔3米栽一棵柳树,每两棵柳树中间栽一棵桃树,湖泊周围各栽了多少棵柳树和桃树? 4、有三根木料,打算把每根锯成三段,每锯开一处,需用3分钟,全部锯完需要多少时间? 5、有一个挂钟,每小时敲一次钟,几点敲几下,钟敲6下,5秒钟敲完,钟敲12下,几秒钟敲完? 、在一条长32米的公路一侧插彩旗,从起点到终点一共栽插了5棵,已知相邻两面彩旗之间的距离都相等,问相邻两面彩旗之间的距离有多少米? 、在公园一条长25米的小路两侧放椅子,从起点到终点等距离放了12把椅子,问相邻两把椅子之间相距有多少米?3段要6分钟,如果每

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