学会在火灾中逃生.docVIP

《学会在火灾中逃生》教学设计 澄迈红岗学校 王贻 一.教学内容分析 （1）本课为《澄迈县宣传资料》《学会在火灾中逃生》。 （2）本课在安全教育教学中，是一个重点内容，使学生了解火灾的危害，学会在火灾中更好的保全生命。 （3）本课教学内容贴近生活，适合学生对生活的体验，能够培养学生积极乐观地对待挫折与困难，培养独立、自强不息的优秀品质。 二.教学对象分析 （1）我校虽在场部，但还是较偏僻学生多数为农民工子女，缺乏安全教育常识。 （2）小学生认知水平较低。 （3）学生了解火灾的危险性，避免火灾发生，明白在遇到灾害时要想办法保护自己的生命，遇到危险要向成年人求救。 三.教学目标 1.知识与技能：了解火灾的状态、特点，掌握火灾中逃生的方法。 2.过程与方法：学生通过多媒体的演示，了解火灾的残酷、危急；亲历探究正确逃生方法的过程；采用模拟火灾现场，让学生积累火灾逃生的经验。 3.情感态度与价值观：通过本课的教学活动，学生体会火灾的危险和学生逃生的必要性。明白遇到危险时不慌乱，要冷静。在遇到火灾等灾害时保全自己的生命是最重要的。 四.? 教学重点、难点 （1）?? 教学重点：学习火灾逃生的安全知识，掌握正确的逃生方法。 （2）?? 教学难点：利用多媒体了解火灾现场，模拟火场中逃生。 五，教学过程 （一）教学流程 1．创设教学情境 （1） （教师在黑板上写出“火”字）火是我们生活中不可缺少的，