七年级数学〔平面直角坐标系〕导学案.docVIP

2013年上学期宁乡县金海中学 七 年级 数学 科导学案（第二版） 明确目标： 1、学习目标：（1）知道平面直角坐标系的构成，知道横轴、纵轴、原点、横坐标、纵坐标、坐标等概念. （2）在给定的平面直角坐标系中，能由点的位置写出点的坐标. 2、学习重点：由点的位置写出点的坐标. 3、学习难点：领会建立直角坐标系的作用. 二、自主学习： 阅读P65—p67回答下列问题： 1.填空：规定了原点、方向、单位长度的直线，叫___________. 2.如图，(1)点A所表示的数是______，点B所表示的数是_______. (2)在图中画出点C、点D、点E，分别表示-2、0、5. 3.仔细阅读分析P66页的“思考”的问题，说明图7.1-4是两条__________、 的________,组成平面直角坐标系.水平的数轴称为 轴或 轴，习惯上取向___为正方向；竖直的数轴为 轴或 轴，取向___方向为正方向;两坐标轴的______为平面直角坐标系的原点. 原点一般用大写字母 表示. 4. 如图7.1-4中, 我们把有序数对（3，4）叫做点A的坐标,点A的坐标是（3，4），其中第一个数3叫点A的___坐标，其中第二个数4叫点A的____坐标.记作A(3,4),点B的横坐标__纵坐标__,记作B(__,__).点C的横坐标___纵坐标___,记作______，点D的横坐标___纵坐标___,记作______.自己在图上点出不同的几点并标明各点坐标.真正体会到坐标的含意与确定的方法. 三、合作探究： 探究一： 1、完成课本p68练习 2.如图，填空：（写出各点的坐标） (1)点A的坐标是（____，___） 横坐标是_____，纵坐标是_____； (2)点B的坐标是（____，___） 横坐标是_____，纵坐标是_____； (3)点C的坐标是（____，___） 横坐标是_____，纵坐标是_____； (4)D(___,___）横坐标是_____，纵坐标是_____； (5)E(___,___）横坐标是_____，纵坐标是_____； (6)F(___,___）横坐标是_____，纵坐标是_____； (7)G(___,___）横坐标是_____，纵坐标是_____； (8)H(___,___）横坐标是_____，纵坐标是_____； (9)I(___,___）横坐标是_____，纵坐标是_____. 3. 建立直角坐标系以后,坐标平面就被两条 坐标轴把这个平面分成了__、__、__、__等___部。 分别叫做第一象限、第二象限、第三象限和第四象限. 坐标轴上的点___________象限. (在图上用文字标明各象限名称) 说明上题中A、B、C、D、E、F、G、H、I各点， 属于第一象限:_______________ 属于第二象限:_______________ 属于第三象限:_______________ 属于第四象限:_______________ 另外点__________在_____上,点________在______上. 探究二： 1.想一想，再填空： (1)原点O的横坐标等于______，纵坐标等于_______； (2)x轴上的点的纵坐标等于_______； (3)y轴上的点的横坐标等于______. 2. 互动探究,合作求解： 1. 横（或纵）坐标相同的点的连线与坐标轴之间的关系是什么？ 2. 横（或纵）坐标为0的点位于哪个坐标轴上？ 展示提升： 五、过关检测： _ I _ H _ G _ .F _ . _ . _ E _ D _ C _ . _ B _ A _ . _ . _ . _ . _ . _ . _ o _ y _ x _ - 5 _ - 5 _ - 4 _ - 4 _ - 3 _ - 3 _ - 2 _ - 2 _ - 1 _ - 1 _ 5 _ 5 _ 4 _ 4 _ 3 _ 3 _ 2 _ 2 _ 1 _ 1