化学必修一第2章第2节第2课时.docVIP

第二章第二节离子反应 （第二课时） 主备 ：袁秀英 审核 审查 学习目标 1.知道离子反应。 2.了解离子方程式的书写步骤，会些简单的离子方程式。 .知道酸、碱、盐在水溶液中能发生电离，通过实验事实认识离子反应及发生的条件。 .了解常见离子的检验方法。 学习重难点：离子反应发生的条件及离子方程式的书写。1．概念：有 参加的化学反应称为离子反应 2.离子方程式：用 表示的式子。 3.离子方程式的意义：化学方程式表示的是 的化学反应，而离子方程式能表示 。 4.离子方程式的书写步骤： 例如：碳酸钙与盐酸反应。 （1）写：写出正确的 碳酸钙与盐酸反应的化学方程式 。 （2）拆：把 的物质写成离子的形式，把 仍用分子式表示。 碳酸钙与盐酸反应的化学方程式可以拆写为： 。 （3）删：删去反应方程式两边不参加反应的离子。 。 （4）查：检查写出的离子方程式是否符合要求，并检查是否符合 守恒和 守恒。 5.中和反应的实质 盐酸与氢氧化钠反应的化学方程式 。 盐酸与氢氧化钠反应的离子方程式 。 结论：酸与碱发生反应的实质 。学习过程 （）、离子方程式书写 【学生活动】写出下列反应的离子方程式。 （1）与氢氧化钠溶液反应 （2）酸与氢氧化溶液反应 （3）碳酸钠溶液与过量的硝酸溶液反应 （4）碳酸钡与盐酸反应 4.【学生阅读】P28 有关离子方程式书写的内容。 5.【书写方法小结】四个步骤：（1）写；（2）改；（3）删；（4）查 ①写出化学方程式（写）；②改写易溶于水，易电离的物质（改）；③删去不反应的离子（删）；④检查原子和电荷数是否守恒（查）。6.【改写成离子的物质归纳】 ①强酸：（HCl、HNO3、H2SO4）强碱：（NaOH、KOH、Ba（OH）2）可溶性盐：（复习课后溶解性表）改写成离子 ②难溶，难电离的物质（弱酸、弱碱、水），气体，单质，氧化物等则保留其化学式，不改写成离子。（）、离子方程式的意义 1.【学生练习】1、写出下列反应的离子方程式。 （1）氢氧化钠溶液与盐酸反应 （2）氢氧化钾溶液与盐酸反应 （3）氢氧化钠溶液与稀硫酸反应 （4）氢氧化溶液与稀硫酸反应氢氧化溶液2.【讨论与交流】1、3、组是化学方程式不同，但离子方程式却是相同的。 3.【小结】离子方程式不仅可以表示某一个具体的化学反应，而且还可以表示同一类型的化学反应。（）、能否发生的实质 1.用初中学过的知识判断下列反应能否发生 反应 能否反应 判断依据 ①向5MlSO4溶液里加入5mLBaCl2溶液。 ②向5mLNaOH稀溶液的试管里慢慢滴入稀盐酸， ③向5mLNa2CO3溶液的试管里加入5mL盐酸。 ④向5mL SO4溶液里加入5mL NaCl溶液 2.从微观粒子的角度解释反应能否发生的（以①和④为例） 编号 ④ ① 实验 NaCl溶液 SO4溶液 BaCl2溶液 SO4溶液 现象 没有明显现象 溶液仍为色 （ ） 解释及结论 没有离子参加反应，因而没有发生化学反应， 溶液中仍然是自由移动的离子（Na+，Cl—，，SO42—） Cl—，没有参加反应， Ba2+与SO42—这两种离子参加了反应，反应生成了难溶的BaSO4，因而发生了化学反应， 【解释】酸，碱，