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五年级奥数——一般应用题
第九讲 一般应用题(第1课时)
1、一般应用题分类:1)简单应用题。2)复合应用题。
2、解应用题的分析方法:1)综合法:从条件出发,逐步推出所求问题。
2)分析法:从问题出发,找出必需的条件。
例1、商店运来7袋水果糖,从每袋中取出16千克后,余下的水果糖恰好等于原来3袋水果糖的质量,原来一袋水果糖重多少千克?
练习1、两个和尚来到山下的小河旁,他们在绳子上系着一个大瓶子,先把水从河里提上来,然后再倒进空桶里,倒进5瓶水以后,连桶共重35千克,倒进8瓶水后,连桶共重50千克,一瓶水有多重?空桶有多重?
练习2、第7周举一反三1第3题。
例2、修一条长7.2千米的水渠,计划15天完工,由于采用先进设备,结果提前3天就完成了全部任务,实际每天比原计划多修渠多少千米?
练习3、工程队修一段公路,原计划每天修3.2千米,15天完成,实际每天多修0.8千米,可提前几天修完?
练习4、第7周举一反三2第3题。
例3、甲、乙两组加工一批零件,甲组每天比乙组多加工100个,中途乙组因事停工了5天,20天后,甲加工的零件个数正好是乙组加工的2倍。这时,两组各加工零件多少个?
练习5、第7周举一反三3第2题。
练习6、第7周举一反三3第3题。
例4、汽车从甲地开往乙地,原计划10小时到达,实际每小时比原计划多行15千米,行了8小时后,发现已超过乙地20千米,甲、乙两地相距多少千米?
练习7、亮亮买了一批纸,订了一本练习册后还剩下30张纸,计划30天用完。25天后,用完了练习册又10张纸,这本练习册有多少张纸?
练习8、第7周举一反三5第1题。
作业:
1、每千克菜油5.5元,一桶菜油连桶重23千克,卖出一半油后,连桶还重14千克。这桶菜油能买多少钱?
2、小明看一本书,计划8天看完。实际每天比原计划少看了4页,这样,用10天才看完了这本书。这本书一共有多少页?
3、有面值分别为拾元、伍元、贰元的人民币27张,共108元。拾元的张数比伍元的张数少7张。那么,三种面值的人民币各有多少张?
第十讲 一般应用题(第2课时)
例1、一根绳子三折后绕树余10厘米,如果四折后绕树就差20厘米,求树的周长及绳长。
练习1、第8周举一反三1第3题。
练习2、甲、乙、丙三人用同样多的钱合买西瓜,分西瓜时,甲和丙都比乙多拿了7.5千克,结果,甲和丙各给乙1.5
元钱。每千克西瓜多少元?
例2、26人中,有13人喜欢打篮球,9人喜欢踢足球,12人喜欢打排球,有2人篮球、足球都喜欢,另有2人排球、
足球都喜欢,但没有1人三种球都喜欢。问:有多少人喜欢打排球和篮球?
练习3、某班学生都订了两份报纸,订《数学报》的有32人,订《作文报》的有40人,订《英语报》的有26人。问:
同时订《数学报》、《英语报》的有多少人?
练习4、第8周举一反三3第2题。
练习5、第8周举一反三4第3题。
例3、蜗牛沿着10米高的树往上爬,每天从清晨到傍晚向上爬5米,夜间向下滑4米,像这样,从某天清晨开始,第
几天爬到树顶?
练习6、第8周举一反三5第1题。
练习7、第8周举一反三5第3题。
作业:
一条大鲨鱼,头长3米,身长等于头长加尾长,尾长等于头长加身长的一半,这条大鲨鱼全长多少米?
六一儿童节时同学们做纸花,小华买来7张红纸,小英买来了和红纸价钱一样的5张黄纸,老师把这些纸平均分给了小华、小英和另外两名同学,结果另外两名同学共付给老师9元。问老师把9元怎样分给小华和小英?
加工一批零件,原计划15天完成,实际每天多做30个,结果只用10天就完成了任务,这批零件有多少个?
第十一讲 一般应用题(第3课时)
例1、甲买一箱苹果和一箱梨,共付55元;乙买了一箱梨和一箱橘子,共付50元;丙买了一箱苹果和一箱橘子,共付
45元;求三种水果每箱的价钱。
练习1、爸爸买一套西服、一条领带和一双皮鞋共用了1425元,已知西服的价钱比领带贵703元,西服和领带一共比
鞋贵809元,求西服、领带、皮鞋的单价。
练习2、第9周举一反三5第1题。
例2、甲、乙两个车间织同样多的布,原计划每天共织700米,现技术改进,甲车间每天多织布100米,乙车间的日产
量提高一倍,这样,两车间一天共织1020米。甲、乙两车间原计划每天各织布多少米?
练习3、第9周举一反三
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