我国教育治理体系改革该向何处去.PDF

新教闻育科要学闻 主编 ： 杨桂青 特约编辑 ： 李孔文 设计 ： 聂磊 2015 年 7 月 19 日 星期 日 电话 ： 010 邮箱 ： jykexue@126.com 04 当前解放教育生产力 ，推进教育体制改革 ，关键在于重构我国各级教育行政部门与人事 、财政部门之间对教育的统筹管理与专门管理之间的权力关系 ， 一家之言 教育前沿 从条条向块块让度管理权力 。 推进教育治理体系改革的路径选择是 ，从政府间分权治理到部门间合作治理 ，走向政府 、社会间合作治理 。 高等教育改革 催生教师教育转型 我国教育治理体系改革该向何处去 ■沈南 山 高 等 教 育 改 革 要 适 应 社 会 经 济 发 展 ， 办学方 向要适应社会对人才需求结 构的变化 ， 这是高等教育发展的必然规 ■张志勇 评聘权 、 教师 自主招聘权 、 不合格教 教育部 门的权力边界 。 按照中央和全 律 。中国高等教育正在发生全新变革 ，不 师的解聘权 ， 自主招生权 、 财政教育 国人大常委会关于公共财政预算管理 能每所学校都办成千人一面的研究型大 改 革 开 放 30 年 多年 来 ， 我 国教 经费和合法募集的教育经费的 自主使 的有关规定 ， 建议与教育财政相关的 学 ， 需要推进普通高等教育与应用性教 育改革和发展特别是各级各类教育事 用权 、 教师绩效工资的 自主分配权 、 政府职能部 门建立权力