2016年教科版四年级语文(上)5诗四首之梅花教学课件.pptVIP

课件PPT 5 诗四首之梅花 课件PPT 梅花：梅花多为白色、粉色、红色、紫色、浅绿色。梅花不同于其他花，他不畏寒冷，越冷开的越好。象征着坚韧不拔、百折不挠的精神品质。 资料宝袋 课件PPT 王安石：北宋政治家、文学家、思想家。曾推行变法。散文雄健峭拔，诗歌遒劲清新。文集《王文公文集》《临川先生文集》，诗《泊船瓜洲》等。 资料宝袋 课件PPT 1、指名朗读《梅花》。 2、指名认读生字和词语。 预习检查 课件PPT 字： 墙 凌 遥 词：凌寒 暗香 遥 为 字词乐园 课件PPT 梅：可用熟字换偏旁 雪：两个部分组成的合体字 角：象形字记字形 枝：翘舌音 字词乐园 课件PPT 为 wéi wèi 有为 为什么 多音字： 数 shǔ shù 数钱 数学 字词乐园 课件PPT 近义词： 凌--- 迎 遥--- 远 反义词： 凌寒--- 迎暖 遥知--- 近闻 字词乐园 课件PPT 你们有没有见过梅花呢？在哪里见过？是什么样的？请欣赏梅花。 一、导入新课 课文详解 课件PPT 一、导入新课 课文详解 课件PPT 梅花这么美，引得许多诗人为她留下了很多优美的诗篇。今天，我们就来学习一首宋朝诗人王安石的作的古诗《梅花》。 一、导入新课 课文详解 课件PPT 二、课文理解 1、“墙角数枝梅” （1）、梅花开放的位置——墙角。识记“墙”字。（猜谜语：左边有土回不来） 课文详解 课件PPT 二、课文理解 　 （2）、“数枝”（课件演示：一枝、数枝）数枝就是很多枝，墙角数枝梅就是墙角有几枝梅花。识记“数”字。注意它是多音字。 课文详解 课件PPT 二、课文理解 (3)、简简单单的一句话，却告诉了我们几枝梅花盛开的地点。（ ）除此之外，再来看看古诗，你还读懂了什么？（ ） 墙角 梅花长在一个很平凡的地方 课文详解 课件PPT 二、课文理解 2、“凌寒独自开” （1）梅花开放的时间——开在冬天里。从哪个字看出来的？“寒” 课文详解 课件PPT （2）“独自开”就是独自开放，从这里你知道了什么？（许多花在冬天都凋谢了，只有梅花还在盛开）这说明梅花——非常勇敢、顽强，具有顽强的生命力。 二、课文理解 课文详解 课件PPT （3）那“凌”是什么意思呢？老师告诉大家“凌”在这里是冒着的意思。梅花冒着严寒独自开放。你能给“凌”组个词吗？（凌晨、凌云、冰凌） 二、课文理解 课文详解 课件PPT （4）那么从这一句话中，我们看到了梅花的顽强不屈，不畏严寒，让我们带着对梅花的赞美来读一读前两行诗句。 二、课文理解 课文详解 课件PPT （1）梅花是白色的（雪）。在远远的地方知道那不是雪，是因为有一股淡淡的香味飘来。 二、课文理解 3、“遥知不是雪，为有暗香来。” 课文详解 课件PPT （2）作者差点就把这洁白的梅花当成雪，可仔细一分辨，不是雪，为什么呢？“为有暗香来”因为有一股淡淡的香味飘来。真美呀！ 二、课文理解 课文详解 课件PPT 梅花，是我国的十大名花之一，诗人写下这首梅花，也写下了对梅花的赞美和喜爱。我们也学习梅花的精神，勇敢地面对困难与挫折！ 二、课文理解 课文详解 课件PPT 梅花 凌寒 颜色、香气 迎霜傲雪 独自开放 图解结构 课件PPT 《梅花》是一首有名的咏物言志之作。作者通过描写不畏严寒、独自开放的梅花，展示了自己坚贞的意志和品格。 概括主题 课件PPT 托物言志就是通过对物品的描写和叙述，表现自己的志向和意愿。特点是用某一种物品来比拟或象征某种精神、品格、思想、感情等。 写作点拨 课件PPT 早梅发高树，回映楚天碧。 朔风漂夜香，繁霜滋晓白。 —柳宗元《早梅》 描写梅花的诗句： 拓展提升 课件PPT 最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。 —罗曼 罗兰 关于坚强的名言： 拓展提升 课件PPT 梅花很美，梅花的精神更美，今天我们欣赏了梅花的美，更欣赏了梅花坚贞不屈的精神，在以后的生活中，我要学习梅花坚强的品格。 心灵感悟 课件PPT 1．背诵《梅花》： 墙角数枝梅， 凌寒独自开。 为有暗香来。 遥知不是雪， 随堂练习 课件PPT 2、按原文填空。 墙角（ ）枝梅，（ ）寒独自开。（ ）知不是雪，（ ）有暗香来。 数 凌 遥 为 随堂练习 课件PPT 1．熟读课文。2．抄写生字和词语。 作业