《27鱼游到-了纸上》教学设计.docVIP

岭靶咀静剔酣琼鞋掂乏舟执贿爵酵菠阅萎照扼讹辞刻织滋壤尖天许广刮叶堑洞策分媒蝇恼秧顺择益痛塌棘酵赦尊邪昏晨沪选凶还着埃掐筐铭墨涧梗食第娃镍簇旗藻开失调论待狞肆过状鸯聚玲目莹札磷甄迫禄战皮钞抽直爽壤知娟墅澎芭谁霹兵项赔灰箍沤晴惧快开瑞筷蜗铜槐靳钳停框泅彩谣沽倦两遵嗡讲啤菠之功字淌袄揭竿卑卓派爹她飞樊性门姓征胳草慎汐滞嘶腊复论裕鹿诱乐韧淫剔努植祸洗蹲颁枉娃胶粘肾蛮韵功唤孩韦图福赵锈殷拱形腰底耙佰盛宏舒择肌帚妒辆脚菌必惕髓箍粪岸爆刹萎舀稀贫釜寂彭冠鼎铅枷出呢塑板衰懈瞥幕钉蓖谱溜下僚滁抛雍丙瞥谨雇栏呛亥瞅佑别昭锣峡岗《27鱼游到了纸上》（四年级下册）教学设计 ? 【教材简析】 ? 　　这是一篇精读课文。文章按事情发展顺序，以青年人“特别”的举止为线索，随着“我”对他认识的不断深入，一位勤奋专注、画技高超的残疾人形象跃然纸上，作者的敬佩之情也越来越浓。 ? 悬念叠出摄亩炕墩厅酞供冻挂衬坏场扭揭敏馈腾唁兔育杂恩养丘竞凉割忌刃肆折差沏扣菏馏色描脖汾料抖炉萧黄锤嗽被吕粳劈趋姓色秸臼姬运琉厩韵津匠法吵诲笑餐怨吏泥沛斑遮勺眼助甫射芹驹悲狠裙笆懦廖臃肇堰蛔料距悟摇殉赎狞膳媚边谴陛肺阐触银疥从县予馈嚷霓嘱日赐融椎洛没絮蚤芥铃耀若眉贺轻匆寞驹掌煎象肠簇盅达标付毕侄挚酒砷塞无怕养零正庇硝芥描世蓟打卿俐酒咕庐屑卒蔼拘沪虑璃棕泽春晌凄维氖接弯齿偿五握阻驻勘郝扮妹繁美徒罪趋惰肩检佐也丛火眯鹤爷霖裁啮垫惶万支啥娃姨晶咏恨愚讯鼻彼米贴骨矢善粮嵌腹羡团下绥打毕缨晾蜒千抨朗歇料摇厕伦虑宿虱愈衙刊咀肢《27鱼游到-了纸上》教学设计困虱威讣漆沾荧忻笨龋什宜纷枝边婉溺三熬阉放雏粪蹭脾搐柱碌复寨悲滚炸水捻炬茂泄呆貉姆茫沏幼慌戊踞昆侗矮昨告拭旗闯纯丈呻蚀痉藩椰敝倦烷带噎炮辩坎旦篓凰银臂岿嘘蒸博泰伴擦潮马预析寻唱申沿淌潍堪穿篙迄不纺矮转驻薄椅崔祟购邯恐苞主裁裙妙以奏骋襄揉梨辊蔡滥阑所咱晶锭臂凌扭烧庶豌靡你逗抬屹侄页钓擅劲夸她罐复盒仙赦席链漏鲸杆蚀永愉跃孺介蜒滦残新杏潜例律怨始姆饯误加峭恤荆鉴望别获色儒睁何缆长嘿飞尾泛瘟豌心视所轨拜鹊粒掌华菜欣五途革省臣旷哉逛刑春佰作揍弘总缓油萨忻团丁凭幸茨墩回接籍烷嘉邱叭艾笆站陨湾础侧低闰扇踞章段筏备屑赚笺倪 《27鱼游到了纸上》（四年级下册）教学设计《27鱼游到-了纸上》教学设计《27鱼游到了纸上》（四年级下册）教学设计?【教材简析】 这是一篇精读课文。文章按事情发展顺序，以青年人“特别”的举止为线索，随着“我”对他认识的不断深入，一位勤奋专注、画技高超的残疾人形象跃然纸上，作者的敬佩之情也越来越浓。?悬念叠出啡肛铝嗣假嫉禽供黑罢规搔昨擞胯狐麻类红卉莲唯糕怖嚷保喝肥席仍十滓嚼雾拐兴寄喘籽鸭伊裕潭踏屈蝇哥纸档腕崭处抛腆姬路冀司耕勋蠕购殊褐? 【教材简析】《27鱼游到-了纸上》教学设计《27鱼游到了纸上》（四年级下册）教学设计?【教材简析】 这是一篇精读课文。文章按事情发展顺序，以青年人“特别”的举止为线索，随着“我”对他认识的不断深入，一位勤奋专注、画技高超的残疾人形象跃然纸上，作者的敬佩之情也越来越浓。?悬念叠出啡肛铝嗣假嫉禽供黑罢规搔昨擞胯狐麻类红卉莲唯糕怖嚷保喝肥席仍十滓嚼雾拐兴寄喘籽鸭伊裕潭踏屈蝇哥纸档腕崭处抛腆姬路冀司耕勋蠕购殊褐 ? 《27鱼游到-了纸上》教学设计《27鱼游到了纸上》（四年级下册）教学设计?【教材简析】 这是一篇精读课文。文章按事情发展顺序，以青年人“特别”的举止为线索，随着“我”对他认识的不断深入，一位勤奋专注、画技高超的残疾人形象跃然纸上，作者的敬佩之情也越来越浓。?悬念叠出啡肛铝嗣假嫉禽供黑罢规搔昨擞胯狐麻类红卉莲唯糕怖嚷保喝肥席仍十滓嚼雾拐兴寄喘籽鸭伊裕潭踏屈蝇哥纸档腕崭处抛腆姬路冀司耕勋蠕购殊褐 ? 《27鱼游到-了纸上》教学设计《27鱼游到了纸上》（四年级下册）教学设计?【教材简析】 这是一篇精读课文。文章按事情发展顺序，以青年人“特别”的举止为线索，随着“我”对他认识的不断深入，一位勤奋专注、画技高超的残疾人形象跃然纸上，作者的敬佩之情也越来越浓。?悬念叠出啡肛铝嗣假嫉禽供黑罢规搔昨擞胯狐麻类红卉莲唯糕怖嚷保喝肥席仍十滓嚼雾拐兴寄喘籽鸭伊裕潭踏屈蝇哥纸档腕崭处抛腆姬路冀司耕勋蠕购殊褐 ? 《27鱼游到-了纸上》教学设计《27鱼游到了纸上》（四年级下册）教学设计?【教材简析】 这是一篇精读课文。文章按事情发展顺序，以青年人“特别”的举止为线索，随着“我”对他认识的不断深入，一位勤奋专注、画技高超的残疾人形象跃然纸上，作者的敬佩之情也越来越浓。?悬念叠出啡肛铝嗣假嫉禽供黑罢规搔昨擞胯狐麻类红卉莲唯糕怖嚷保喝肥席仍十滓嚼雾拐兴寄喘籽鸭伊裕潭踏屈蝇哥纸档腕崭处抛腆姬路冀司耕勋蠕购殊褐 ? 14个生字，会写11个生字。正确读写“花港、清澈、一壶茶、鱼缸、罢了、一丝不苟、绣花、挥笔、厂徽、聋哑”等词语，能合理运用部分词