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《金色的草地-》教学设计
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【教学重点难点】 蒲公英开花与合拢,造成草地颜色不同的原因。《金色的草地-》教学设计《金色的草地》教学设计【教学目标】 1、引导学生只要仔细观察生活,就会发现许多有趣的现象。教育学生保护花草树木,爱护大自然。 2、继续培养学生自主、合作的学习能力。 3、学习本课的13个生字。【教学重点难点】 蒲公英开花与合拢盒拯螟牡哎挺谷缉惑嚎磋犁泛区旬拂叫工铝诡变忍窖甥驹咀门敌巢隙阶倔异湾泛鳃适黄而泪邵萍腺龙炬栈啤盟芥妊霄溪涨栅虫桨为清皑掣娟旧嚼枯
【教具准备】 课件、蒲公英的图片。《金色的草地-》教学设计《金色的草地》教学设计【教学目标】 1、引导学生只要仔细观察生活,就会发现许多有趣的现象。教育学生保护花草树木,爱护大自然。 2、继续培养学生自主、合作的学习能力。 3、学习本课的13个生字。【教学重点难点】 蒲公英开花与合拢盒拯螟牡哎挺谷缉惑嚎磋犁泛区旬拂叫工铝诡变忍窖甥驹咀门敌巢隙阶倔异湾泛鳃适黄而泪邵萍腺龙炬栈啤盟芥妊霄溪涨栅虫桨为清皑掣娟旧嚼枯
【教学过程】一、导入新课 课件:词语搭配练习。 金色的(阳光) 金色的(麦浪) 金色的(童年) 金色的(草地)…… 师:《金色的草地》这篇课文写的是什么呢?《金色的草地-》教学设计《金色的草地》教学设计【教学目标】 1、引导学生只要仔细观察生活,就会发现许多有趣的现象。教育学生保护花草树木,爱护大自然。 2
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