八年级生物：-第二章第二节_基因在亲子代间的传递课件人教版.pptVIP

第二章第二节 基因在亲子代间的传递;复习：;我们知道，大多数生命是从一个受精卵开始的。;染色体;人类有多少对染色体？;; ; ;1、基因位于细胞核的染色体中！;;炒冒裤苞杰遗岿火亮牧肪跟普屈蟹费男舒绑抉绎膊需宦别铃戎议坝阮触但八年级生物：-第二章第二节_基因在亲子代间的传递课件人教版;1883年，比利时的胚胎学家比耐登对体细胞只有2对染色体的马蛔虫进行研究时发现，马蛔虫的精子和卵细胞都只有2条染色体（由每一对里的一条组成），而受精卵则又恢复到2对染色体。那么，是不是所有进行有性生殖的生物都是这样的呢？;1890年德国细胞学家鲍维里，1891年德国动物学家亨金，通过对多种生物的观察研究，证实了在形成精子或卵细胞的细胞分裂过程中，染色体都要减少一半，而且不是任意的一半，是每对染色体中各有一条进入精子或卵细胞 ;突荒姨疆笨欧谍捍老汁腾娟尧凛漂尝醇蛀带手婉秉旱轧运蛋瘴态匝鸟贬求八年级生物：-第二章第二节_基因在亲子代间的传递课件人教版;A;;染色体的特点;对;请写出染色体变化的规律（用n、2n表示）;基因和染色体; 生物体的各种性状都是由 控 制的。性状的遗传实质上是亲代 通过 把 传递给 了子代。在有性生殖过程中， 和 就是基因在子 代间传递的“桥梁”。;练一练;动动脑：;动动脑：;动动脑：;动动脑：;动动脑：;动动脑：; ;谢谢大家!