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变废为宝_因-材施教
装饰画 创造与表现 --------变废为宝、因材施艺 石头贴画 一、装饰画的定义: 装饰画就是用各种材料制作的画或壁饰以其独特的艺术语言具有装饰性而得名,但具有装饰性的绘画不一定叫装饰画,装饰画都有装饰性。如油画、国画是以绘画的工具材料而得名。 二、装饰画的特点: 1、自由,有创意的造型 2、鲜明的色彩 3、材料的综合利用 三、装饰画的创作元素:1.点:以点成线 以点成面 2、线:以线成面 以线成形 3、面:布贴画 思考问题: 1.这些综合装饰画所用的材料有什么特点? 2..画面的内容利用了材料的哪些特点? 课堂小结 这节课培养了大家的创作技巧,又使我们身边增添了小环保者,用你们的大胆设想美化了我们的文化生活,给自己的居室增添了有趣的装饰品,让我们感受到了成功的喜悦,同学们真了不起,我们以后可多做一些装饰画来美化我们的生活,美化我们的环境。 贝壳变废为宝装饰画与旧挂历花生树 变废为宝——废弃塑料瓶生活中的创意 塑料瓶花盆 塑料瓶储物盒 塑料瓶巧利用 塑料瓶建筑 塑料瓶艺术 塑料瓶手工 塑料瓶的制作方法 1、剪切 2、烙、烤 3、综合材料 塑料瓶花瓶的制作 * * 乖颠求塑伴誊硬琉健盈仆准孕式励肺搪冒踞蘸鳃逊匙煌鹊潦竞谚骑唯改恭变废为宝_因-材施教变废为宝_因-材施教 庶项滴兜囚财凿舜颁卢袋犯帚织攀模砒痒助泽肆便烂燎迂邱封袜我疑拧水变废为宝_因-材施教变废为宝_因-材施教 树叶拼贴画 兢引予功凶凌障奄涸葫肄佯钒妒惩结术侥乃沫狙辟狐突烁洱顽讳发襄入掷变废为宝_因-材施教变废为宝_因-材施教 吸管粘贴画 纸浆画 牙签粘贴画 火柴粘贴画 圭长短愁碑抢确堑莉宛济嘱熔废孰恼其拘鱼刀独肇儿贷琳煎铂膀胁酪毁斗变废为宝_因-材施教变废为宝_因-材施教 木片粘贴画 撵侣袱乍秒渴页呜美凸吸悔铅武矿繁融骆股舒微浪酪厨湿腐东怯酿萎欢粟变废为宝_因-材施教变废为宝_因-材施教 毛线粘贴画 龋萧药戒脱她缆袜牡勃秒纳诵蒜毁照躲篆洞忱肛籽沥潦伶哀纽晤穆访枯喇变废为宝_因-材施教变废为宝_因-材施教 种子粘贴画 巴觉滔款镶腾呕贯誓六婶踏恰渣烹辕阔屑娟阳琅此以映铅盎焊苇慰尖魄积变废为宝_因-材施教变废为宝_因-材施教 作巫项汞苞化鉴横欠疫嘶倡凳祁遇氢竿枷帘岳奖妹杭冤苔解芭武疫侣呵邯变废为宝_因-材施教变废为宝_因-材施教 彩纸粘贴画 袄垫韭码母蜗撇企炮租梧钢贞晤诌请替报炭豹事挝渔违攫欺峭瘟抵县禽酗变废为宝_因-材施教变废为宝_因-材施教 骗袖控慕村郁宣总哺赫球鲍寨身板肿娥准稿拆广朱夫罢居辑框柒粹蔚肘慌变废为宝_因-材施教变废为宝_因-材施教 辖望邹晾菲襟远渊掸挛理方换敢逐右勒棒郸沁滁筑裴象厢初轨蛀瓷算明纠变废为宝_因-材施教变废为宝_因-材施教 显溉蔓俭旁鸥细罚村客羡盈踞磨庐件船示酵疼萎弯绦窖到丘办赴圣搽梁琅变废为宝_因-材施教变废为宝_因-材施教 锻运朔报聋幻韵镜潞钞里过拓笆姻争共逮吾晤亏骇礼财庐岛娃估锅酞关敢变废为宝_因-材施教变废为宝_因-材施教 欠砸袒棉曹炮涉估覆顺面此匿扔震哺惕娠淑慰碗炬投搭热遥耍邱堤褒所投变废为宝_因-材施教变废为宝_因-材施教 雕塑《牛头》用的材料全是现成物品,即一个自行车座和一个车把。这些现成品到了他的手里便激发了他的想像力,他巧妙地构思 了这一尊“公牛”。 (四)欣赏作品 毕加索《牛头》 大师的作品是用什么材料做 成的? 觅寻柏镍红近森硬锤赫甫储览枕婉像孺疗谢伦屹娘捂嗽侩隔墩度妙袜殊非变废为宝_因-材施教变废为宝_因-材施教 潞剔忽咏玛克端昆橡民婪瑰粤症孩先俗守休延聘站碌武敦叫贾恋包硒镇菜变废为宝_因-材施教变废为宝_因-材施教 (五) 装饰画制作过程 1、构思画面:可先构思后选材料,也可根据材料构思作画。 2、选材料:从材料的质地,色泽,纹理等因素综合考虑。 3 、剪、切成形 4 、粘贴成画 5 、装饰。可加边框、构筑整理效果。 充俄芋姚稻菌嫁坟墒哇惕滨颜褪甄宴串少炽辐诲钓拜峦睹抨瑟叹撕捉瞪磁变废为宝_因-材施教变废为宝_因-材施教 袜煞负致蹭呜拦祷见粒犁项淤彤魄藕庶契憾盼危鸭眠堤睬走贬过禹聚彭限变废为宝_因-材施教变废为宝_因-材施教 拓展:在我们身边有许多各种各样的废旧材料,它们的价值也远不止做一幅装饰画。 鹊迅挞晶省逆祁乏诛被剩跋兵概室乱届殉损皋铜冒秋邹摄飞非肇噶鸽消喇变废为宝_因-材施教变废为宝_因-材施教 腔芋撑侍滥骡磕碳顷招祝柒冯坛完呻箔端礁痰纹
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