四年级语文9.1中华民族最强音教学课件.pptVIP

四年级语文9.1中华民族最强音教学课件.ppt

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四年级语文9.1中华民族最强音教学课件

中华民族的最强音 资料宝袋 人民音乐家:聂耳 资料宝袋 聂耳,云南玉溪人,1927年考入云南省立第一师范学校。1933 年初加入中国共产党。1935年1月重入联华影业,任音乐部主任。4月取道日本,准备去苏联及欧洲学习。7月17日,聂耳在日本鹄沼海滨游泳时,不幸溺水身亡。 ??? 字词乐园 我会认 奴 隶 剧 迫 概 nú lì jù pò gài 谱 pǔ 课件PPT 字词乐园 我会写 豪 háo 写法:“冢”三撇依次加长,撇、捺要舒展。 组词:豪迈 豪门 豪华 课件PPT 字词乐园 我会写 占 zhàn 写法:注意上下对正,口字底两边向内斜。 组词:占领 占用 课件PPT 字词乐园 我会写 词 cí 写法:右部稍宽,不要向左倾斜。 组词:词汇 字词 词不达意 课件PPT 字词乐园 我会写 振 zhèn 写法:“扌”竖挺有力,右部短撇与捺相呼应。 组词:振作 振兴 课件PPT 字词乐园 我会写 弹 tán 写法:左窄右宽,第十笔横要长。 组词:弹琴 弹脑袋 课件PPT 字词乐园 我会写 尤 yóu 写法:横稍短,撇较长,转弯处要圆润。 组词:尤其 怨天尤人 课件PPT 字词乐园 多音字 将 jiāng jiàng (将来) (干将) 课件PPT 字词乐园 多音字 逮 dài dǎi (逮捕) (逮住) 课件PPT 字词乐园 词语释义 题材:文艺作品中具体描写的生活事件和现象,由作者对生活素材经过选择、集中、提炼加工而成。 油然而生:(某种思想感情)自然地产生。 振奋人心:使人们振作奋发。 资料宝袋 ??? 聂耳先后写有《码头工人歌》《毕业歌》《大路歌》等30余首歌曲。其中《义勇军进行曲》于1949年9月27日经全国政协第一届全体会议决议,作为中华人民共和国的代国歌;1982年12月4日,经全国五届人大五次会议决议,正式定为《中华人民共和国国歌》。 课文详解 1.为什么说这是中华民族的最强音?找出课文中的句子读一读。 课文详解 这首歌曲高昂激越,催人奋进,尤其是结尾句:“我们万众一心,冒着敌人的炮火,前进!前进!前进!进!”坚定有力,反映了中国人民在反侵略战争中万众一心、勇往直前、誓死保卫祖国的伟大精神,唱出了中华民族的最强音。 课文详解 2.为什么将义勇军进行曲定为国歌? 课文详解 周总理一席话使人豁然开朗,全体政协一致通过:以《义勇军进行曲》作为代国歌。后来经过岁月的检验,这首歌被正式定为国歌。 课文详解 3.一般在什么情况下会奏唱国歌呢? 课文详解 一般在每一次的升旗仪式上、在一些有关国家荣誉的场合开场前、在一些国际比赛中我国健儿领奖时……都会奏响《中华人民共和国国歌》。 课文详解 “每当听见国歌,就……” 用这个句式说一说。 课文详解 国歌的原名是《义勇军进行曲》,这首歌怎样创作出来的呢?请同学们轻声自由读第三自然段,把自己感受最深的地方划下来。 课文详解 聂耳看到这振奋人心的歌词,激发起极大的创作热情,立即动手谱曲。他把自己关在简陋的住房里,一会儿弹琴,一会儿高唱,一会儿按着节拍走动。他把对祖国和人民的爱,对敌人的恨,都 倾注 到每一个音符中 课文详解 起来!不愿做奴隶的人们! 把我们的血肉,筑成我们新的 长城!中华民族到了最危险的 时候,每个人都被迫着发出最 后的吼声.起来!起来!起来! 我们万众一心,冒着敌人的炮 火,前进!冒着敌人的炮火, 前进!前进!前进!进! 课文详解 这首歌不仅迅速传遍全国,而且又传遍了世界,为什么一首歌有如此之大的感召力呢? 课文详解 中华儿女同日本侵略者浴血奋战之时,《义勇军进行曲》的诞生成为整个中华民族反抗日本帝国主义的战斗号角,唱出了中华民族的最强音。 图解结构 中华民族的最强音?? 高昂激越?振奋人心??? 居安思危?警钟长鸣

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