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小学三年级语文教学课件2.帽子和鸟窝教学课件
单击页面即可演示 自学要求: 1.用自己喜欢的方式读课文,把字音读正确,把句子读通顺。 2.想一想,课文主要讲了一件什么事? 课文主要写翔翔把帽子丢在草地上,他和小伙伴去找时,帽子又被松鼠拖到树上。第二天他们再去找帽子时,发现帽子已经被小鸟当作了窝,翔翔决定不要帽子了,让帽子做小鸟的窝。 叫嚷 绸带 缠住 竹竿 孵小鸟 无可奈何 我是辨音小能手 挑水 挑拨 似的 相似 “一群小男孩儿在草地上翻哪、滚哪,痛痛快快地耍闹着。” 从这句话你想到了什么? 我想到小伙伴们玩得很快乐。 请你细心读课文,画出你喜欢的,描写翔翔和小伙伴语言和动作的句子。 突然,翔翔一摸脑袋,惊叫起来:“帽子!我的帽子丢在草地上了!” 此时,如果你是翔翔,你的心情会怎样? 我会很着急。 孩子们嚷起来:“松鼠!一只大松鼠!” 你想象一下孩子们发现松鼠时的心情是怎样的?请你带着这种心情来读一读。 孩子们会很惊奇、高兴。 孩子们望望拖着帽子蹲在树上的松鼠,挠挠脑袋,无可奈何地下山去了。 “无可奈何”是什么意思? 此时翔翔和小伙伴会怎样想? 你愿意读一读这句话吗? “这只鸟要干什么?” “它要在帽子里做窝。” “做窝?是要下蛋吗?” “下了蛋,是要孵小鸟吗?” 分角色读一读孩子们的对话 孩子们七嘴八舌地议论着。 他们还可能议论什么? 小鸟很喜欢咱们的帽子,你看它玩得多快乐啊。 翔翔说:“我不要帽子了!让鸟儿在里面做窝吧!” “听翔翔的,我们听翔翔的!” 孩子们为什么不要帽子了呢? 因为孩子们爱小鸟,他们想让小鸟有一个温暖的家。 你认为翔翔和他的小伙伴可爱吗?为什么? 可爱。因为他们快乐,有爱心,爱护动物。 自主小天地 1.请你也为身边的小动物做一件事,体现你对它们的关爱。 2.查找保护动物的相关资料。 让我们和鸟儿一起飞翔!
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