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- 2017-05-07 发布于湖北
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科教馆采购需求
科教馆采购需求
序号 设备名称 功能、技术要求 数量 单位
天文地理专用设备
天文地理显示核
1 1G以上独立双输出显示核心,双HDMI或者双VGA,PCI-E接口。 1 台
心
根据环境定制,可以放置电脑主机,功放,话筒主机,设计符合人体工学,精致优雅,美观大方,高度
2 操作台 1 套
集成。
1.硬件要求:
设备组成:包括数字视像圆球体屏幕、鱼眼镜头组、便携式底座、投影系统、遥控器、工具包。单体360
度内投技术,方便组装、易于使用;提供与计算机连接的标准VGA输入接口;球幕直径为70CM;内有特
殊涂层,保证亮度均匀,防眩光、辐射;便携式底座, 合金钢材质,为定制投影仪,亮度:3000流明,
分辨率1920×1080;对比度:15000:1提供遥控器,一个遥控器可以开关数字星球系统的电源,并进行
亮度、对比度等进行设置。具备微调旋钮,可以对图像进行水平和垂直两个方向进行调节。
2.软件要求:
数字星球系统运行支撑软件一套,经过控制软件和硬件系统的配合,能够将二维图像显示为球形屏幕上
3 数字星球系统 0 1 套
的360 三维图像,逼真模拟各种天体、星体和球体。图像最大分辨率为2048*1536。在球形屏幕上显示
三维动画,模拟演示各种动态过程;
控制软件可以通过软件或者软件接口,选择演示内容;控制动画播放;控制球面图像或者动画的旋转;
分别为 HTML 文件、FLASH 文件和 PowerPoint 提供软件接口, 使得这些格式的文件可以通过软件接
口调用和控制数字星球系统的显示内容和显示方式。
遥控功能可以通过遥控器在教室内移动遥控选择与教学息息相关的展示内容,控制旋转方向和速度、翻
转和还原两极的方向、控制动画的播放/暂停和播放速度,方便教师交互式或移动教学。
3.球面动画资源和课程包、科研要求:
提供上千个球面动画资源,提供科学科普资源一套,数量不少于40个,符合课程标准,满足教师教学
和学生自主学习和探究性学习的双重需要,可实现科研研究及拓展应用,课程包应该具有开放性,教师
能够根据自己的教学需要对课程包进行必要的修改;课程必须是PPT、flash或者html格式;符合教学
规律,满足教学各过程的需要;包含教学导入、教学演示、知识点、教学评价和反思等环节,融文本、
声音、图像、图形、动画、视频、平面、立体于一体,营造能认知、能体验、能感悟的新型教学环境。
系统提供大量关于地球以及太阳系八大行星及其卫星、银河系及宇宙空间、四季代表星座的三维、
立体、动态影像资源以及地球运动所引起的变化(天气、气候变化、昼夜变化、地表形态变化、火山、
地震、海啸等等),探索地球上多样的生物与环境,虚拟演示,系统还提供游戏、互动,为第二课堂增
添奇光异彩。
4. 移动教学助手软件
支持android 2.3 以上的手机和pad,控制数字星球系统的旋转
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