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2.6导体的电阻_87853

2.6导体的电阻 【学习目标】 1.经历决定导体电阻的因素的探究过程, 体验运用控制变量研究物理问题的思维方法。 体会实验探究和逻辑推理都是重要的科学研究方法。 2.深化对电阻的认识,了解电阻定律,能用电阻定律来进行有关计算。 3.理解电阻率的物理意义,并了解电阻率与温度的关系,通过对不同材料电阻率的介 绍,加强学生理论联系实际的意识和安全用电的意识。 【学习重点】 电阻定律的内容及其应用。 【学习难点】 电阻率的概念及其物理意义。 【自主学习导航】 一、影响导体电阻的因素 1.导体电阻与其影响因素的定性关系 移动滑动变阻器的滑片可以改变它的电阻,这说明导体电阻跟它的有关;同是220 V的灯泡,灯丝越粗用起来越亮,说明导体电阻跟它的有关;电线常用铜丝制造而不用铁丝,说明导体电阻跟它的有关. 2.导体电阻与其影响因素的定量关系 探究方案一 如图所示,a、b、c、d是四条不同的金属导体.在长度、横截面积、材料三个因素方面,我们采用控制变量法研究影响电阻的因素,即b、c、d跟a相比,分别只有一个因素不同:b与a长度不同;c与a横截面积不同;d与a材料不同. 图中四段导体是串联的,每段导体两端的与它们的成正比,因此,用电压表分别测量a、b、c、d两端的,就能知道它们的电阻之比. 比较a、b的电阻之比与它们的之比;比较a、c的电阻之比与它们的之比;比较a、d的电阻是否相等.这样就可以得出长度、横截面积、这三个因素与电阻的关系. 探究方案二 逻辑推理法 (1)分析导体的电阻与它的长度的关系 一条长度为l,电阻为R的导体,可以看成是由n段长度同为l1、电阻同为R1的导体串联而成.因l=,R=,所以=. (2)研究导体的电阻与它的横截面积的关系 有n条导体,它们的长度相同,横截面积都为S1,电阻同为R1.把他们紧紧地束在一起,组成一横截面积为S、电 阻为R的导体.则R=,S=,所以=. 二、导体的电阻 1.电阻定律 (1)内容:同种材料的导体,其电阻R与它的成正比,与它的成反比;导体电阻还与构成它的有关. (2)公式:R=ρ,式中ρ是比例系数,它与导体的有关,是表征的一个重要的物理量,ρ叫做这种材料的电阻率. 2.电阻率ρ (1)单位:,符号:(2)变化规律:电阻率往往随温度的变化而变化.金属的电阻率随温度的升高而. (3)应用:温度计、标准电阻等. 一、电阻定律的理解 例1如图所示,P是一个表面镶有很薄电热膜的长陶瓷管,其长度为L,直径为D,镀膜的厚度为d,管两端有导电金属箍M、N.现把它接入电路中,测得它两端电压为U,通过它的电流为I,则金属膜的电阻为多少?镀膜材料电阻率为多少? 例2目前集成电路的集成度很高,要求里面的各种电子元件都微型化,集成度越高,电子元件越微型化、越小.图中R1和R2是两个材料相同、厚度相同、表面为正方形的导体,但R2的尺寸远远小于R1的尺寸.通过两导体的电流方向如图所示,则关于这两个导体的电阻R1、R2关系的说法正确的是(  ) A.R1>R2B.R1<R2C.R1=R2D.无法确定 二、对电阻率、电阻的理解 例3关于电阻率的说法中正确的是(  ) A.电阻率ρ与导体的长度l和横截面积S有关 B.电阻率反映材料导电能力的强弱,由导体的材料决定,且与温度有关 C.电阻率大的导体,电阻一定很大 D.有些合金的电阻率几乎不受温度变化的影响,可用来制作电阻温度计 一只白炽灯泡,正常发光时灯丝的电阻为121 Ω,当这只灯泡停止发光一段时间后灯丝的电阻应是(  ) A.大于121 Ω B.小于121 ΩC.等于121 Ω D.无法判断 1.(电阻定律R=ρ的应用)一根粗细均匀的导线,当其两端电压为U时,通过的电流为I,若将此导线均匀拉长到原来的2倍时,电流仍为I,导线两端所加的电压变为(  ) A.U/2B.UC.2UD.4U 2.(电阻率的理解)根据电阻定律,电阻率ρ=,对于温度一定的某种金属导线来说,它的电阻率(  ) A.跟导线的电阻成正比B.跟导线的横截面积成正比 C.跟导线的长度成反比D.由所用金属材料本身性质决定 3.(公式R=ρ的计算)一根粗细均匀的金属裸导线,若把它均匀拉长为原来的3倍,电阻变为原来的多少倍?若将它截成等长的三段再绞合成一根,它的电阻变为原来的多少?(设拉长与绞合时温度不变) 题组一 电阻定律的应用 1.一根阻值为R的均匀电阻丝,在下列哪些情况中其阻值仍为R(设温度不变)(  ) A.当长度不变,横截面积增大一倍时B.当横截面积不变,长度增加一倍时 C.当长度和横截面积都缩小为原来的一半时D.当长度和横截面积都扩大一倍时 . (单选)如图所示,厚薄均匀的矩形金属薄片边长ab=2bc.当将A与B接入电路或将C与D接入电路中时电阻之比RAB∶RCD为(  ) A.1∶4B.1∶2C

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