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测绘遥感信息工程系培养方案
大地测量学与测量工程专业(081601)博士研究生培养方案
Geodesy Surveying Engineering
培养目标
大地测量学与测量工程是测绘科学技术的重要理论基础学科,通过空间信息源融合,重构信息源间的几何与物理的拓扑关系,组织、管理、融合与分析地球海量时空信息的数理基础,是描述、构建和认知地球,进而解决地球科学问题的时空平台。透过本专业的学习,培养学生掌握空间技术、电子技术、激光技术、惯性技术、信息技术等科学的基本理论与方法,并研究利用这些技术测定地球与其他星体形状、建筑物(构筑物)的三维特征及其与指定参考系的关系、地球重力场及其内部物理特征、运动物体的特征及其多维参数的能力。研究这些技术在工程、工业和人类生活中应用的基本理论与方法,通过现代大地测量学技术手段实现空间信息获取、处理、分析、表达与应用的理论与方法。
至少掌握一门外国语,具有一定的写作能力和进行国际学术交流的能力。具有在本学科的某个领域从事创造性科学研究的独立工作能力和综合素质,能胜任高等院校、科研单位、行政管理部门的教学、科研或技术管理工作。
基本能力和素质要求
要求具有高尚品格和人文综合素养,掌握坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识,通晓测绘学科发展前沿和国际化准则,具有测绘科学探索精神、科技创新意识、创新能力和团队组织能力,能够独立地、创造性地从事科学研究,或探索与解决国民经济、社会发展问题的能力。
具有严谨的治学态度和优良的科学作风,具有科技创新意识、创新能力和团队组织能力。掌握本学科坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识,具有组织和独立从事科学研究,或探索与解决国民经济、社会发展问题,或高层次管理工作的能力,了解本学科国内外的研究动态、学科前沿问题和发展趋势,在科学或专门技术上做出创造性成果,能进行国际间的学术交流。具有良好的文化素养和综合素质。恪守学术道德规范,具有正确的世界观和人生观,热爱所从事的研究工作、遵纪守法;品行端正,诚信正直,明辨是非;爱岗敬业,团结合作,乐于助人。
学制与学习年限
博士研究生的学制为4年(在职博士研究生学制为5年),课程学习1年,论文工作不少于2年。博士研究生学习年限为3-6年。
研究方向
1、卫星导航定位理论与应用
2、空间大地测量理论与方法
3、现代工程测量理论与方法
4、空间数据质量控制与信息融合
课程设置
类别 课程编号 课程名称 学时 学分 学期 考核方式 Ⅰ Ⅱ 公共课 9999924301 中国马克思主义与当代 32 2 √ 考试 现代数学类课程 32 2 √ 考试 专业课 0816012201 卫星导航与定位理论 * 32 2 √ 考查 0816012202 现代数据处理与分析理论 ※ 32 2 √ 考查 0816012203 现代大地测量学 ※ 32 2 √ 考试 0816012204 精密工程测量与数据处理 32 2 √ 考试 0816012205 控制论与系统论在测绘中的应用 32 2 √ 考试 0816012206 InSAR理论与应用 32 2 √ 考试 0816012207 地理信息系统研究进展 32 2 √ 考查 0816012208 空间信息技术集成与应用 32 2 √ 考查 必修环节 9999721401 前沿性学术专题(不少于4个,每个4~10学时) 2 √ 考查 9999721402 学术报告(至少参加8次,其中本人主讲1次) 1 √ 考查 选修课 9999924302 马克思主义经典著作选读 16 1 √ 考试 注: 1.带*的课程为以外语教材、外语授课的课程,至少选一门;
2.带※的课程为专业核心课程,必选。
论文工作
论文工作包含但不限于以下内容:选题、开题报告、制订学位论文工作计划、学位论文中期考核、学位论文预审、学位论文评议、博士学位论文答辩、学位授予等。
1、选题
博士生的学位论文选题应在导师指导下进行。要鼓励博士生选择学科前沿领域或对国家经济建设、科技进步和社会发展具有重要意义的课题开展学位论文工作。
研究课题必须具备科学性、学术性、创新性和可行性,应该强调与国家自然科学基金项目、博士点基金项目、省部级以上的重点科研项目等相结合。
2、开题报告
(1)内容要求
开题报告的内容应包括:课题的研究意义、国内外现状分析;课题研究目标、研究内容、拟解决的关键问题;拟采取的研究方法、技术路线、试验方案及其可行性论证;课题的创新性;计划进度、预期进展和预期成果。
开题报告所用表格由研究生院统一制定,由各学院研究生教务办公室提供,开题
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