绩效给我们带来了什么-CenterforKnowledgeScience.doc

绩效给我们带来了什么？ ──对网络时代绩效技术和电子绩效支持系统的分析和思考 王 枫 江北战 华中师范大学信息技术系 430079 Tel: 8627 8627E-mail: saucedrink@263.net 绩效技术（Performance Technology，简称PT）和电子绩效支持系统（Electronic Performance Support Systems,简称EPSS）已经成为国外教育技术学的重要研究内容，然而却一直没有引起我国教育技术学界的重视，对它们的研究非常缺乏。本文首先分别指出了绩效技术和电子绩效支持系统的概念、特点、作用、方法等基本要素，对它们进行了概括性地介绍和分析，并对两者进行了联系和区分。随后，从教育技术的定义、与教学设计的关系、以及未来的发展等方面来分析它们与教育技术学的深层次关系。最后作者就它们给我国教育技术学的启示提出了几点看法。 关键词： 绩效技术 电子绩效支持系统 绩效支持 教育技术 培训 PT PS EPSS 1 引言 “很明显，对于我们中那些在商业领域中从事设计工作的人来说，成为工具开发者的机会从来没有如此之大。现在的问题是我们是抓住这个时机，还是继续走驾轻就熟的路，而将探索的工作留给他人？”