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比例尺讲义
比例尺
【第一部分】知识点分布
1、比例尺的意义(重点)
2、比例尺的应用(难点)
3、比例尺在实际生活中的运用(考点)
【第二部分】知识点精讲
1、图形的放缩:一幅图放大或缩小,只有按照相同的比来画,画的图才像。
2、比例尺
(1)比例尺:图上距离与实际距离的比,叫做这幅图的比例尺。
图上距离=实际距离×比例尺 实际距离=图上距离÷比例尺
比例尺的分类:比例尺根据实际距离是缩小还是扩大,分为缩小比例尺和放大比例尺。
根据表现形式的不同,比例尺还可分为线段比例尺和数值比例尺。
(3)比例尺的应用:比例尺=图上距离÷实际距离
图上距离=实际距离×比例尺
实际距离=图上距离÷比例尺
【第二部分】戴氏经典练习
在一幅比例尺是1:5000000的图上,量得甲城到乙城的距离是8厘米。一辆汽车从甲城
开往乙城,每时行驶70千米,5小时后能到达乙城吗?
2、电影院在中心广场北偏东60°方向,据中心广场的实际距离约是240米的地方。请在图中标出电影院的所在地。)
3、按比例缩放
(1)将三角形A按 6:1放大,得到三角形B;(2)再将三角形B按1:2缩小,得到三角形C。
在一幅地图上,测得甲、乙两地的图上距离是13厘米,已知甲乙两地的实际距离是780
千米。
(1)求这幅图的比例尺。
(2)在这幅地图上量得A、B两城的图上距离是5厘米,求A、B两城的实际距离。
在一幅比例尺为1:500的平面图上量得一间长方形教室的长是3厘米,宽是2厘米。求这
间教室的实际面积。
【第三部分】课后强化练习
一、填空题:
1、比例尺=( ):( ),比例尺实际上是一个( )。
2、一幅图的比例尺是。A、B两地相距320km,画在这幅图上应是 ( )cm。
3、一个零件长8毫米,画在设计图上是16厘米,这幅设计图的比例尺是( )。
4、六年级同学排队做广播操,每行人数和排成的行数成( )比例;出油率一定,花生
油的质量和花生的质量,成( )比例;3x=y,x和y成( )比例;实际距离一
定,图上距离和比例尺成( )比例。
5、在一幅平面图上,5厘米的线段表示实际距离50米。这幅图的比例尺是( )。
6、小林骑自行车从家到学校,他骑车的速度和所需时间成( )比例。
7、在A×B=C中,当B一定时,A和C( )比例,当C一定时,A和B( )比例。
8、在比例尺是1:4000000的地图上,图上距离1厘米表示实际距离( )千米。也就是
图上距离是实际距离的,实际距离是图上距离的( )倍。
9、一种微型零件的长5毫米,画在图纸上长20厘米,这幅图的比例尺是( )。
二、判断题
1、平行四边形的面积一定,它的底与高成反比例。 ( )
2、一根电线,用去的米数与剩下的米数成反比例。 ( )
3、订阅《少年文艺》的份数与总钱数成反比例。 ( )
4、长方体的底面积一定,高和体积成反比例。 ( )
5、圆的半径和面积成正比例。 ( )
三、选择题
1、一个机器零件的长度是8毫米,画在比例尺是10:1的图纸上的长度是( )
A、8分米 B、8毫米 C、8厘米
圆的周长和直径( )。
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