福建省晋江市英林中学2014届高三一轮复习《相互作用》单元测试物理试题.docVIP

福建省晋江市英林中学2014届高三一轮复习《相互作用》单元测试物理试题.doc

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福建省晋江市英林中学2014届高三一轮复习《相互作用》单元测试物理试题

福建省晋江市英林中学2014届高三《相互作用》单元测试物理试题 (总分:100;作答时间:100分钟) 班级 座号 姓名 成绩 一、单选题(有10题,每题6分,共60分。每题只有一个选项是符合题目要求的) 1.(2013温州八校联考)如图所示,建筑装修中,工人用质量为的磨石对斜壁进行打磨,当对磨石加竖直向上大小为的推力时,磨石恰好沿斜壁向上匀速运动,已知磨石与斜壁之间的动摩擦因数为μ,则磨石受到的摩擦力是( ) A.(F-mg)cosθ B. (F-mg)sinθ C. μ(F-mg)cosθ D. μ(F-mg) 答案:A 2.M的楔形物块静止在水平地面上,其斜面的倾角为θ。斜面上有一质量为m的小物块,小物块与斜面之间存在摩擦。用恒力F沿斜面向上拉小物块,使之匀速上滑。在小物块运动的过程中,楔形物块始终保持静止。地面对楔形物块的支持力为(  ) A.(M+m)g B.(M+m)g-F C.(M+m)g+Fsinθ D.(M+m)g-Fsinθ 答案:D 3.如图所示,一重为3N的球固定在AB杆的上端,用测力计水平拉球,使杆发生弯曲,稳定时测力计的示数为4N,则AB杆对球作用力的大小为 ( ) A.3N B.4N C.5N D.7N 答案:C 4.m的物体,与地面的动摩擦因数为μ,在劲度系数为k的轻弹簧作周下沿地面做匀速直线运动。弹簧没有超出弹性限度,则 ( ) A.弹簧的伸长量为 B.弹簧的伸长量为 C.物体受到的支持力与它对地面的压力是一对平衡力 D.弹簧的弹力与物体受到的摩擦力是一对作用力与反作用力 答案:B 5.(2013哈尔滨三中月考)甲、乙、丙三个质量相同的物体与水平面的动摩擦因数相同,受到三个大小相同的作用力F沿水平面向右运动。则它们受到的摩擦力的大小关系是: A.三者相同 B.乙最大 C.丙最大 D.已知条件不够,无法判断 答案:B 6.如图所示,一个质量为3.0 kg的物体,放在倾角为θ=30°的斜面上静止不动。若用竖直向上的力F=5.0 N提物体,物体仍静止,(g=10 m/s2)下述结论正确的是(  ) A.物体受到的摩擦力减小2.5 N B.物体对斜面的作用力增大5.0 N C.斜面受到的压力减小5.0 N D.物体受到的合外力减小5.0 N 答案:A 7.如图所示吊床用绳子拴在两棵树上等高位置。某人先坐在吊床上,后躺在吊床上,均处于静止状态。设吊床两端系绳中的拉力为F1、吊床对该人的作用力为F2,则( ) A.坐着比躺着时F1大 B.躺着比坐着时F1大 C.坐着比躺着时F2大 D.躺着比坐着时F2大 答案:A 8.2011年10月7日-16日在日本东京举行的第43届世界体操锦标赛上,我国选手陈一冰勇夺吊环冠军,成就世锦赛四冠王.比赛中他先双手撑住吊环,然后身体下移,双臂缓慢张开到图示位置,此时连接吊环的绳索与竖直方向的夹角为θ.已知他的体重为G,吊环和绳索的重力不计.则每条绳索的张力为 ( ) A. B. C.cosα D.sinɑ 答案:A 9.如图所示,两光滑平板MO、NO构成一具有固定夹角θ0=75°的V形槽,一球置于槽内,用θ表示NO板与水平面之间的夹角。若球对板NO压力的大小正好等于球所受重力的大小,则θ值应该是( ) A.15° B.30° C.45° D.60° 答案:B 10.(2013?江西南昌调研)两个劲度系数分别为k1和k2的轻质弹簧a、b串接在一起,a弹簧的一端固定在墙上,如图所示.开始时弹簧均处于原长状态,现用水平力作用在b弹簧的p端向右拉动弹簧,已知a弹簧的伸长量为L,则 A.b弹簧的伸长量也为L B.b弹簧的伸长量为 C.P端向右移运动的距离为2L D.P端向右移运动的距离为(1+)L 答案:B 二、计算题(有2题,每题20分,共 40分。) 11.m的物体悬挂在空中,已知ac和bc与竖直方向的夹角分别为60°和30°,则绳ac和绳bc中的拉力分别为多少? 解析: 12.m,拖杆质量可以忽略;拖把头与地板之间的动摩擦因数为常数μ,重力加速度为g,某同学用该拖把在水平地板上拖地时,沿拖杆方向推拖把,拖杆与竖直方向的夹角为θ。 若拖把头在地板上匀速移动,求推拖把的力的大

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