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2017-05-08 发布于河南
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7.4百分数-应用题

上节课我们学习了百分数和分数、百分数和小数的互化，你能说说是怎样化吗？（要求声音响亮、语言清晰、简洁）;简单的百分数应用题;例4、下面是学校田径队的王红、李芳和林小刚在一周参加长跑训练所跑路程的统计图。;说说你是怎样计算得出百分数的？;下面大家完成P105页试一试：;六年级有学生150热，其中“三好学生” 有30人。“三好学生”占六年级学生人数的百分之几？; 校园里有杨树80棵，柳树50棵（1）柳树的棵数相当于杨树的百分之几？（2）杨树的棵数相当于柳树的百分之几？;完成P107页第三题，同学们先看看右边的扇形统计图，你能知道哪些信息？然后完成左边的问题。;考大家：看谁厉害？（要求连续6道正确，你行吗？）;2、填空： 45比50少 .;3、甲数比乙数多60%，则乙数比甲数少( )%。;4、5比2多( )%，2比5少( )%。;5、如果甲数比乙数多25%，那么乙数比甲数少百分之几？;6、把100千克增加20%以后，再减少20%，还有( )千克。;1、兴山小学九月份用水80吨，比八月份节约10吨，节约了百分之几？;2、甲数的正好是乙数的60%，如果乙数是120，甲数是( )。;3、火车提速后比原来快60%，原来火车的速度比现在慢百分之几？;以上题目你全部做对了吗？如果做对了！那就找你老师要奖品哟！