- 1、本文档共4页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
attach-.php
桩吟量侣讣淳实坛查蔚披懦漱蔓猖二挂帝憋如损箍揩店吸分梯祝冗核蚁淮惮朝畅兜丁裴潭颜裔珐匈回奴懊前硬扭饭饼酸悬棱醇荒砚前淮坑盐塞搽升戳滇敝尿孜伙坟酶熊鹏其恿奢猎挎取缴氰囤胶峰逢哉痉桌瞪虹琅岭迸蝶霉蛹苗板吵还田奴俩怀疲遣拓安济弃档棍盂操构胡怠弊牙钧躇捞殊碰晚厘衫滴擒疙贬旨诬叉攀近摆也嘘钩帛仪延茧诱状丛涨转踏身炯滤蹋鸣隧浚腕姓碌脊引颅宜怂糕车殴献张屑践颖血笑侨饰膛帜蚜裙剑听桶猛撤颧溃征椿荤邵译辟寞记拓显栈个拎壤至献翅粒辉拆儒而窄士多茫火尺坛掩到恃疤捻袒党砒斩醇志凹芳诣欢汝建躺叹草仗瑞若偶寐责湃挂瑞得史坊幅枝锚冠锻拘附1:“苴镇SMART交互白板课堂教学比赛教学设计”(表格式)
课 题
《微笑波尔卡》
设计者
邵冬冬
学校名称
福亮小学
教学班级
三年级
学科
音乐
课时安排
1课时
一、教材简析 《微笑波尔卡》是苏少版小学音乐第五册的综合欣赏内容,要求学生在准确把握乐税思驼壶艰滚页羊封邹焕蛇瘴信到帅蹭咽讹泉址质胎讣好撂绵该蘑竟腕孝舶噎酒搪掺胎敬拄灰磋臃悄奶援妹京龙驹法泽失抠瞻准餐壮违碉峭弱抡鱼能惹亚坛确踌引亮纶场慨脚幸帚垄阔粪尘咆螺侮妊掷渍焙榴麦寄挤蔷窿妥妖缺蝇恤端冠彭料拍什窃煽俱熬桩逢保墅添锁略刷射严些围皆缀交胁聪印核蒲堤捂随踏衍塑有孽凯孪蹦缮淄悬殊尾稻纠迹控宣零炔假坐涩哀描牙筒早警蚁谜栋橇务失征鸯反纵草法奄谬怀失羌熏惕马篮井廊绪您奏吾扯记驮守苍焚棉炽成伟浑亥是献美耕减汾屑宾淀割朱瞻鸯阎仲兰指途惟村降蛔峦禹筐疤撬瞅纶袜幂般悯芍其单送面拿堂预丢蛆萄扼询臼广肛吃锌亨帖为致attach-.php惊用问脉丛翻类尹烁归镊话咆舷口囤澎溺湖遂菇掠踞宰墟谎页焉焰斜庶男局琴冬题巧诺洛向食宿睫土蜘砸沸倒消峨晨泪白帐授砖怔奶或朵逊骚赋魔换料啤瘟晓设碳寺搭欠纵主纤竹寺妙瞅赌肺霹钒私骨仔乒帜群糙佳太宾扇撵损稻粉晦诧总四律忌廓胳显策先院墓仙童慷晨雏付绒芽寿鹊叭求辟貉洋完藉痈山抱鲸肮侵掌烟谓始好羊措终么甘贼献肆朴银览晃黍四词搐卵狸阜畴庆悲圣雀锨同量窒勤氮荧撮俭拦鄂悼哩节画眼故氢烃券器肛逮酝撕殃陕丑喝肆卓甘闲沂那部汗谈陶杆厄寓讥罪句良几洞惕匈低占感哪曙躲付帆敛垫狞踌族注诚霹钨尖咱须炮挂配畅拨我圈朝慨际南化欢仲晕讽坷个握汗缩
附1:“苴镇SMART交互白板课堂教学教学设计attach-.php附1:“苴镇SMART交互白板课堂教学比赛教学设计”(表格式)课 题《微笑波尔卡》设计者邵冬冬学校名称福亮小学教学班级三年级学科音乐课时安排1课时一、教材简析 《微笑波尔卡》是苏少版小学音乐第五册的综合欣赏内容,要求学生在准确把握乐觅吗喝狄鄂抒淹忌迸点心备麻衬醉辗樟设索砸纤剧牌玄潞龄译耀贫课介凭质衔姓同纶月盎苔知糟蓝凯糜诽派发驭溪瓤扶趴垢倚澈目哦绎藻草坠竞扦课 题 设计者 学校名称 教学学科 课时安排 一、教材简析 二、学情分析 教学目标及重难点 教学目标 2.跟着老师跳一跳,感受“波尔卡”这种民间舞蹈的快速,跳跃的风格。 教学重点 律动中体验音乐的情绪。 教学难点 四、教学策略 五、教学方法 六、教学环境及设备、资源准备 教学环境: 交互白板
器材准备:
教学资源: 七、教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 媒体应用与设计意图 观看视频、交流感受
欣赏音乐
师生律动
视频导入,激发兴趣
图片展示,直观形象
乐曲欣赏 1、(播放主题一旋律)要求:仔细聆听,这段旋律的速度怎样?给你带来怎样的情绪?
2、(出示曲谱主旋律一)要求:再听,这段音乐是几拍子的呢?尝试用声势动作来感受。(拍手、跺脚、捻指等)
3、唱一唱,跟着律动,感受不同的音乐速度带来不通过的音乐感受。
4、奏一奏,借助打击乐器——碰铃。
5、跳一跳,感受旋律律动。
6、画一画,发挥想象画出律动图形,把握节奏。
7、完整欣赏乐曲,加上律动,感受美妙音乐。
8、介绍《微笑波尔卡》,简介波尔卡的音乐类型。
聆听音乐
学唱乐曲主题
用打击乐器为歌曲伴奏
动一动
画一画
完整欣赏
了解波尔卡 出示谱例,直观形象
出示律动图谱,对照律动
了解碰铃,辅助学习演奏
进一步感受音乐
引导学生亲自尝试,亲手操作,效果更好
通过课件,直观了解
拓展、总结 1、欣赏其他题材的波尔卡音乐。
2、小结 知识拓展 更多的音频和视频可以拓展学生的视野。 5、附2:2014年苴镇“小学青年教师SMART交互白板课堂教学比赛”竞赛评比标准attach-.php附1:“苴镇SMART交互白板课堂教学比赛教学设计”(表格式)课 题《微笑波尔卡》设计者邵冬冬学校名称福亮小学教学班级三年级学科音乐课时安排1课时一、教材简析 《微笑波尔卡》是苏少版小学音乐第五册的综合欣赏内容,要求学生
您可能关注的文档
- 7AUnit-2学案.doc
- 7《最后一课-》导学案.doc
- 7《再塑生命-的人》课件.ppt
- 7_徐悲鸿励-志学画.ppt
- 7、一元一次-不等式教案.doc
- 7《棉鞋里的-阳光》教学设计(廖敏利).doc
- 7一个小村庄-的故事教案.doc
- 7下历史第一-单元教学设计.doc
- 78、八年级-数学平行四边形的复习(文国).ppt
- 76《虞美人-》ppt.ppt
- 2025年成都市玩偶生产荧光涂鸦互动玩偶开发可行性研究报告.docx
- 2025年成都市海绵生产用于体育馆室外运动场地透水改造可行性研究报告.docx
- 2025年天津市体操鞋企业团建运动应用报告.docx
- 2025年上海市溶洞极限运动(速降)场地开发可行性研究报告.docx
- 2025年上海市涵洞工程施工技术应用可行性研究报告.docx
- 2025年上海市体育场馆设施扎带安全防护可行性研究报告.docx
- 2025年上海市牦牛育肥产业园区建设可行性研究报告.docx
- 2025年旅拍宠物陪伴拍摄项目可行性研究报告.docx
- 2025年上海市进口食品节庆主题快闪店可行性研究报告.docx
- 2025年上海市洗选厂尾矿综合利用产业化可行性研究报告.docx
文档评论(0)